科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級上學(xué)期期測試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:填空題
用化學(xué)符號填空:(1)2個氧分子 (2)3個鋁離子
(3)4個二氧化碳分子 (4)2個鎂原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
海水淡化可緩解淡水資源匾乏的問題,下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。
(1)海水淡化過程屬于 (填“物理”或“化學(xué),’)變化。
(2)水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號)。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作正確的是
A.取用固體藥品 B.點燃酒精燈 C.聞氣體氣味 D.傾倒液體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省臨沂市九年級上學(xué)期期中統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
下圖為哈藥集團制藥廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請仔細(xì)閱讀后回答下列問題。
(1)“新蓋中蓋牌”高鈣片中的“鈣”應(yīng)理解為(填編號)
①元素 ②原子
③分子 ④氧化物
(2)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,維生素D2的相對分子質(zhì)量是 。②維生素D2中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是 。
(3)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
友情提示:(物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=該物質(zhì)的質(zhì)量/總物質(zhì)的質(zhì)量×100﹪)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省漢川市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.生鐵制成鐵鍋 B.金剛石作裝飾品
C.銅絲作導(dǎo)線 D.氫氣作高能燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
徐建同學(xué)利用學(xué)過的化學(xué)知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是
A.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下
B.杯子內(nèi)壁看不見油污
C.用杯子裝水,水是澄清透明的
D.上述都可以作為判斷依據(jù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示的實驗基本操作正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是
A.空氣是一種十分重要的天然資源
B.少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
C.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%
D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”
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