分析 (1)根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析作用,石灰石與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
(2)根據(jù)堿石灰的性質(zhì)分析;
(3)根據(jù)過(guò)氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),由二氧化碳的質(zhì)量求出過(guò)氧化鈉的質(zhì)量,在求出質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)由裝置可知,裝置A的作用是制取二氧化碳?xì)怏w;石灰石與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑;
(2)由于裝置E中的堿石灰能與二氧化碳反應(yīng),不能用裝置E代替裝置C.
(3)設(shè)過(guò)氧化鈉的質(zhì)量為x
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 增加量
156 88 32 56
x n2g-n1g
$\frac{156}{x}$=$\frac{56}{{n}_{2}g-{n}_{1}g}$
解得:x=$\frac{156({n}_{2}g-{n}_{1}g)}{56}$
藥品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{\frac{156({n}_{2}g-{n}_{1}g)}{56}}{mg}$×100%=$\frac{1950({n}_{2}-{n}_{1})}{7m}$%;
故答為:(1)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)所需的二氧化碳;CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2↑;
(2)堿石灰還能與二氧化碳反應(yīng);
(3)$\frac{1950({n}_{2}-{n}_{1})}{7m}$%.
點(diǎn)評(píng) 該題根據(jù)查閱資料提供的信息并結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象解決問(wèn)題.主要考查讀題能力,能把題目所給信息與所學(xué)知識(shí)進(jìn)行牽連.知道性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案一 | 取少量濾液于試管中,在濾液中插入一根鐵絲 | 鐵絲表面有銀白色固體析出 | 猜想②成立 |
鐵絲表面無(wú)變化 | 猜想①成立 | ||
方案二 | 取少量濾液于試管中,滴加幾 滴稀鹽酸 | 生成白色沉淀 | 猜想②成立 |
濾液無(wú)明顯變化 | 猜想①成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余藥品要倒入指定的容器內(nèi) | |
B. | 過(guò)濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍有混濁,應(yīng)再次過(guò)濾 | |
C. | 加熱試管中的液體時(shí),不能將管口對(duì)著人 | |
D. | 將食鹽固體放在天平右盤的濾紙上稱量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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