下列操作方法正確的是( 。
A.
滴加液體 B.
點(diǎn)燃酒精燈 C.
過濾 D.
讀取液體體積
【考點(diǎn)】液體藥品的取用;測(cè)量容器-量筒;加熱器皿-酒精燈;過濾的原理、方法及其應(yīng)用.
【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
【分析】A、根據(jù)膠頭滴管的正確使用方法進(jìn)行分析;
B、根據(jù)酒精燈的正確使用方法進(jìn)行分析;
C、根據(jù)過濾的正確操作方法進(jìn)行分析;
D、根據(jù)量筒的正確使用方法進(jìn)行分析.
【解答】解:A、膠頭滴管滴加液體,需要豎直懸空滴加,故A錯(cuò)誤;
B、點(diǎn)燃酒精燈不能引燃,要用火柴點(diǎn)燃,熄滅酒精燈不能吹滅,要用燈帽蓋滅,故B錯(cuò)誤;
C、過濾操作需要用玻璃棒引流,故C錯(cuò)誤;
D、量筒讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面最低處保持水平,故D正確.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年“環(huán)境日”主題: 踐行綠色生活,該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式,下列保護(hù)環(huán)境的做法不合理的是( )
A.嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 B.使用清潔能源,以減少大氣污染
C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染 D.分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
填寫化學(xué)符號(hào):①2個(gè)硫原子 ;②三個(gè)氨氣分子 ;
③標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) ;④兩個(gè)鈉離子 ,
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列試驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.硫在空氣中燃燒。發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,發(fā)出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如表是某研究性學(xué)習(xí)小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù):
濃度 時(shí)間(S) 反應(yīng)條件 | 30%H2O2 | 15%H2O2 | 10%H2O2 | 5%H2O2 |
無催化劑、不加熱 | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) |
無催化劑、加熱 | 360 | 480 | 540 | 720 |
MnO2催化、不加熱 | 10 | 25 | 60 | 120 |
請(qǐng)分析回答:
(1)該研究小組在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),考慮了①______________、②_______________、
③___________________等因素對(duì)過氧化氫分解速率的影響。
(2)從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任意選擇一種說明該因素對(duì)其分解速率有何影響?_________________________________________.
(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量 (選填“減小”或“不變”或“增大”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
觀察下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問題.
①上述粒子中屬于金屬元素的是 (填元素符號(hào),下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得電子達(dá)相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 .
②氯化鈉是由 和 構(gòu)成(用符號(hào)表示),鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為 .氯離子的質(zhì)子數(shù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作合理的是( )
| A. | 溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽 |
| B. | 過濾時(shí)液體的液面要低于濾紙邊緣 |
| C. | 加熱蒸發(fā)時(shí)要不斷攪拌直至水分全部蒸干 |
| D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束隨即用手將蒸發(fā)皿從三腳架上取下 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空。
⑴2個(gè)氫分子______________⑵3個(gè)銨根離子______________
⑶寫出氫氧化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出其中鐵元素的化合價(jià)______________
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