【題目】如圖所示,在6支試管中分別低價(jià)2滴紫色石蕊溶液。(資料:KCl溶液、CaCl2溶液均顯中性)

(1)作為對(duì)照試驗(yàn)的是試管__________(選填①~⑥編號(hào))。

(2)試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色,其原因是溶液中溶質(zhì)都含有________元素。

(3)試管⑥中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯________(選填酸性、中性堿性”)。碳酸鉀屬于________(填物質(zhì)類別),可做________肥使用,取該溶液灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃火焰呈________色。

(4)將試管⑤倒入試管④中,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________

充分反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)________________。

A.紅色 B.紫色 C.藍(lán)色

(5)實(shí)驗(yàn)后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中,最終得到紅色溶液,則大燒杯的廢液中除了石蕊外,一定還含有________________________________。

【答案】 H 堿性 H2SO4 + 2NaOH →Na2SO4 + 2H2O C CaCl2、KClHCl

【解析】(1)水是幾種溶液的溶劑,故用水做對(duì)比實(shí)驗(yàn);

(2)鹽酸和硫酸的水溶液中都能電離出氫離子,故都能使石蕊溶液變?yōu)榧t色;

(3)石蕊遇堿變藍(lán),故說明碳酸鉀溶液顯堿性;碳酸鉀是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,故是鹽;碳酸鉀中含有有鉀元素,故可以做氮肥;鉀的焰色反應(yīng)呈紫色;

(4)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)方程式為H2SO4 + 2NaOH →Na2SO4 + 2H2O;80份質(zhì)量的氫氧化鈉和98份質(zhì)量的硫酸恰好完全反應(yīng),故題中氫氧化鈉有剩余,故溶液變?yōu)樗{(lán)色,故選C;

5將氫氧化鈣、稀鹽酸、碳酸鉀倒入同一廢液燒杯中后,溶液顯紅色,說明鹽酸有剩余,故氫氧化鈣和碳酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng),故溶液中的溶質(zhì)有鹽酸、氯化鉀、氯化鈣;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀思考并回答問題:

經(jīng)過一段時(shí)間的初中化學(xué)學(xué)習(xí),我對(duì)氫、氧、碳三種元素組成的單質(zhì)及其化合物有所認(rèn)識(shí)。

(1)我知道實(shí)驗(yàn)室可用___________________來制取氧氣,氧氣能與_____________等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng),也能與___________________等化合物發(fā)生反應(yīng),氧氣有很多重要用途,如①______________________;_______________________________。

(2)水是由___________兩種元素組成的化合物。地球上約20億人口面臨淡水危機(jī),目前,造成水污染主要是________________________________,我們要愛護(hù)水資源。水在一定條件下能發(fā)生分解反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________,其中氫氣不僅是高能燃料, 也可作________________________等化工原料,還可利用氫氣與金屬氧化物反應(yīng)來冶煉金屬,如___________(用化學(xué)方程式表示)。做實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定?/span>________。

(3)由于碳原子的排列不同,能形成___________________等多種單質(zhì),其中硬度最大的是__________。由碳元素組成的化合物是一個(gè)龐大的家族,我能寫出由碳元素組成的氧化物_____________,有機(jī)物____________________。為降低汽車尾氣對(duì)空氣的污染,可用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑,使尾氣中的CO與氮氧化物(NO2)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硅鋼是制變壓器、充電器的核心材料,其主要成分是FeSi。某同學(xué)用硅鋼樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取6.60 g硅鋼樣品,將60.00 g稀硫酸分6次加入樣品中(其中稀硫酸與硅及其他雜質(zhì)不反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

稀硫酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

1次加入10.00 g

W g

2次加入10.00 g

4.36 g

3次加入10.00 g

3.24 g

4次加入10.00 g

2.12 g

5次加入10.00 g

1.00 g

6次加入10.00 g

1.00 g

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),稀硫酸加入到第________次,鐵恰好反應(yīng)完全。

(2)表中W________g。

(3)計(jì)算該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(寫出計(jì)算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞酸堿中和反應(yīng),將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下稀鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將______________滴加到另一種溶液中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________;

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性, CaCl2Na2CO3 =CaCO32NaCl

【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問,甲組同學(xué)猜想如下:

猜想Ⅰ:只有CaCl2

猜想Ⅱ:有____________________

猜想Ⅲ:有CaC12Ca(OH)2

猜想Ⅳ:有CaCl2、HC1Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想Ⅳ不合理,其理由是____________________________;

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色石蕊試液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_______________

______________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說明原因_______________________________;

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20175月,我國(guó)開采海底可燃冰獲得成功。

(1)可燃冰是由甲烷分子和水分子等形成的籠狀結(jié)構(gòu)的固體物質(zhì),則可燃冰屬于___________(純凈物混合物”)。

(2)可燃冰中的甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為___________

(3)1 m3可燃冰可釋放出約l60-180 m3天然氣。從分子性質(zhì)的角度分析,其主要原因是___________。

(4)圖為甲烷轉(zhuǎn)化為其它燃料的微觀示意圖。下列說法正確的有___________(填標(biāo)號(hào))。

A.以上四種物質(zhì)都屬于化合物

B.反應(yīng)物乙與生成物丙質(zhì)量比為9:14

C.反應(yīng)物甲與生成物丁的分子個(gè)數(shù)比為1:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丙氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位,其化學(xué)式為C3H7NO2。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為36.0%

B. 丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為89g

C. 酶也是一類重要的蛋白質(zhì),是生物催化劑,淀粉酶可以催化淀粉和麥芽糖的水解反應(yīng)

D. 丙氨酸中碳、氫元素質(zhì)量比為3:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

(1)若A、C組成元素相同,且都為氣體,D為黑色固體,B為紅色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(2)若A是胃酸的主要成分,B是一種黑色固體,C為藍(lán)色溶液,該反應(yīng)的方程式為:_____

(3)若在20℃時(shí),將B溶于乙醇中配成飽和溶液,通入適量A發(fā)生反應(yīng),且A是參與光合作用的氣體,B為堿,C為純堿,則在乙醇中該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

【資料】20℃時(shí),B、C在水中和乙醇中的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純氧化鋅廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)某研究小組設(shè)計(jì)如圖流程制備高純氧化鋅。

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________________

(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是________________。

(3)反應(yīng)②后進(jìn)行的分離操作名稱是________,若得到的NH4Cl溶液有渾濁,由于操作造成的原因可能是____________________(寫出一種即可)。

(4)反應(yīng)③屬于分解反應(yīng),除得到氧化鋅外還生成2種常見氣體其化學(xué)式為________、________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水鋼采用煙氣脫硫工藝,不僅能消除二氧化硫,防止形成酸雨,還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,現(xiàn)用2.5t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求:

(l)所用石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量。

(2)理論上可吸收二氧化硫的質(zhì)量(要求有計(jì)算步驟)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案