氧氣是我們身邊常見的物質，以下有關氧氣的敘述正確的是

A. 物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應 B. 魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C. 氧氣化學性質很穩(wěn)定 D. 物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應

A 【解析】 有氧氣參加的反應都是氧化反應，故A正確；魚、蝦等能在水中生存，只能說明水中有氧氣，但氧氣不易溶于水，故B錯誤；氧氣的化學性質比較活潑，常溫下能與許多物質發(fā)生反應，故C錯誤；物質與氧氣發(fā)生的反應不一定都是化合反應,如甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質,不是化合反應，故D錯誤；故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版九年級化學上冊第四章 生命之源--水測試卷 題型：單選題

某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水。由此判斷，該物質的組成中一定含有（ ）

A. S、O B. S、H C. H、O D. S、H、O

B 【解析】 某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水，生成物中，二氧化硫中的硫元素和水中的氫元素一定來自于該純凈物，而氧氣參加了反應，生成物中的氧元素可能都來自于氧氣，也可能來自于該純凈物和氧氣，由此推斷，該物質的組成中一定含有的元素是氫和硫。故選B。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 8.3二氧化碳的實驗室制法 同步練習題 題型：填空題

下列CO2的制備裝置中，能起到“隨開隨制，隨關隨�！毙Ч氖恰_______ �。�

A、① B、② C、⑤ D、________

A；③ 【解析】 ①關閉止水夾，干燥管內壓強增大，液體被壓入燒杯中，固液分離；打開止水夾后，固液接觸，反應進行；能達到隨開隨制，隨關隨停的目的；②固體放在小試管中，加入酸后，酸和固體不能分離，無法控制反應發(fā)生和停止，不能隨開隨用、隨關隨停；③通過可抽動的銅絲可控制固體與液體接觸，能達到隨開隨制，隨關隨停的目的；④關閉止水夾，試管內壓強增大，但長頸漏斗的導管較短，液體不能進入長頸漏斗，無...

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科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

用下列常見物質填空：A、氧氣 B、氮氣 C、一氧化碳 D、稀有氣體 E、二氧化碳

（1）能使澄清石灰水變渾濁的是________； （2）屬于空氣污染物的是________；

（3）植物光合作用放出的氣體是________； （4）霓虹燈中填充的氣體是________。

ECAD 【解析】 （1）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，故選E；（2）屬于空氣污染物的是一氧化碳，故選C；（3）植物光合作用放出的氣體是氧氣，故選A；（4）霓虹燈中填充的氣體是稀有氣體，故選D.

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科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

實驗室用高錳酸鉀制純凈的氧氣時，下列做法錯誤的是

A. 在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管

B. 把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上

C. 導管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉

D. 用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時，先要把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈

C 【解析】 A、高錳酸鉀分解的速率較快，氣流易將高錳酸鉀粉末帶入導管堵塞導管，正確； B、加熱固體藥品時為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂，需要將試管口略向下傾斜，正確； C、收集氧氣時，要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時才能收集，否則收集的氣體不純，錯誤； D、用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時，先要把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈，否則會引起水倒流，引起試管炸裂，正確。故選C。...

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科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列關于氧氣的說法中，錯誤的是

A. 氧氣的密度比空氣略大

B. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C. 氧氣可以供給呼吸，是因為和體內物質反應而釋放能量，維持生命活動

D. 液態(tài)氧為淡藍色液體

B 【解析】 相同體積下，氧氣相對分子質量為32，空氣約為29，因此氧氣密度大于空氣密度，故A正確；氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，故B錯誤；氧氣可以供給呼吸，是因為可以氧化體內的物質，釋放能量，維持生命活動，故C正確；液態(tài)氧為淡藍色液體，故D正確；故選B.

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科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

我們生活在五彩繽紛的世界里，以下色彩是由化學變化呈現(xiàn)出來的是

A. 雨后彩虹 B. 彩色圖畫 C. 夜晚霓虹燈 D. 節(jié)日焰火

D 【解析】 雨后彩虹的過程中沒有新物質生成，是太陽光在雨滴的折射作用下產(chǎn)生的，屬于物理變化，故A錯誤；彩色圖畫的過程中沒有新物質生成，是由于粒子在電磁場中的運動形成的，屬于物理變化故B錯誤；夜晚霓虹燈發(fā)光的過程中沒有新物質生成，是稀有氣體的特殊性質，屬于物理變化，故C錯誤；節(jié)日燃放焰火的過程中一般能生成二氧化碳等物質，屬于化學變化，故D正確；故選D．

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科目：初中化學 來源：甘肅省金昌市2018年中考化學試卷 題型：填空題

化學用語是學習化學的重要工具。請用適當?shù)幕瘜W用語填空。

（1）在汞、水、氯化鈉三種物質中，由原子直接構成的物質是_________。

（2）2個鎂離子_________。

（3）人體缺少必需的微量元素會影響健康，貧血通常需要補充的元素是________。

（4）已知氮元素的一種化合價為+5價，請寫出其氧化物的化學式__________。

汞2Mg2+FeN2O5 【解析】 （1）汞由原子直接構成；水由分子構成；氯化鈉由氯離子和鈉離子構成； （2）鎂容易失去兩個電子帶兩個單位正電荷，故2個鎂離子2Mg2+； （3）貧血主要是由于人體缺鐵造成故應該填Fe； （4）氧元素的化合價為-2價，假設有X個氧原子，則2X-2×5=0 X=5 則為N2O5

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期培優(yōu)提高綜合測化學試卷 題型：實驗題

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為等份，并作好標記．

②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞．

③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．

請回答下列問題：

該實驗中紅磷需稍過量，目的是________；

步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是________，其反應的文字表達式為________；

步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是________，由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣總體積的________．

該實驗可推論出氮氣________溶于水和其具有________的化學性質．

若將紅磷換成炭粉，該實驗能不能獲得成功？為什么？________成功，原因________．

確保將集氣瓶內的氧氣消耗盡紅磷燃燒，生成大量的白煙紅磷+氧氣五氧化二磷燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處不易不能燃燒也不能支持燃燒不能因為碳粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化碳等氣體，瓶內壓強基本不變，水不倒流 【解析】 （1）根據(jù)該實驗注意事項分析；（2）根據(jù)紅磷的燃燒現(xiàn)象及反應寫出反應的文字表達式；（3）根據(jù)裝置中壓強減小分析；（4）根據(jù)集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣分析...

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