如圖是初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn),按要求回答下列問(wèn)題:

(1)為確保實(shí)驗(yàn)一測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確,需要注意的事項(xiàng)有________(寫(xiě)一條即可)。

(2)通過(guò)水電解生成氫氣和氧氣的事實(shí),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________.

(3)實(shí)驗(yàn)三________事實(shí)說(shuō)明燃燒條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn).

紅磷要足量水是由氫元素和氧元素組成的銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒 【解析】 (1)做測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí),為確保實(shí)驗(yàn)一測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確,紅磷要足量,裝置不漏氣,冷卻到室溫后再打開(kāi)止水夾等; (2)水通電后生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的; (3)銅片上的白磷和紅磷都與氧氣接觸,白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明要想燃燒溫度需達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)全冊(cè)(全國(guó)版)第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型:單選題

空氣中體積占比最大的是( 。

A. 氮?dú)?B. 葡萄糖 C. 硝酸鉀 D. 氧化鎂

A 【解析】 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。 A、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,因此空氣中體積占比最大,正確;B、空氣的成分中沒(méi)有葡萄糖,錯(cuò)誤;C、空氣的成分中沒(méi)有硝酸鉀,錯(cuò)誤;D、空氣的成分中沒(méi)有氧化鎂,錯(cuò)誤。故選...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型:簡(jiǎn)答題

化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題. 2016年11月份起我國(guó)多地被霧霾籠罩,成都市達(dá)到重度污染,其中主要污染物PM2.5.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物.霧霾天氣導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)病人增多,因?yàn)殪F霾使空氣中增加大量的可吸入顆粒物.

(1)為減少污染、治理霧霾.提高煤的利用率,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其主要反應(yīng)有: ①2C+O22CO   ②C+H2OCO+H2③CO+H2OH2+CO2

反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是________;反應(yīng)②和反應(yīng)③中,C和CO均表現(xiàn)出具有________性;此外,反應(yīng)②和反應(yīng)③還有的相同點(diǎn)是________(填序號(hào)).

A.都屬于置換反應(yīng)

B.水都發(fā)生了還原反應(yīng)

C.生成物都是可燃性氣體

D.反應(yīng)后碳元素的化合價(jià)都升高

(2)燃料在使用的過(guò)程中的碳循環(huán)示意圖如圖:

①除了燃料燃燒釋放大量CO2外,常見(jiàn)釋放CO2的途徑還有________,空氣中的CO2含量增多導(dǎo)致的后果是________;

②利用海水進(jìn)行碳儲(chǔ)存,可以緩解空氣中CO2過(guò)多的問(wèn)題,寫(xiě)出海水吸收CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;

③科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:

2CO2+6XC2H4+4H2O,則X的化學(xué)式為_(kāi)_______;

④生物燃料(如酒精)可來(lái)源于植物體,寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式:________;結(jié)合如圖信息,從碳循環(huán)角度說(shuō)出生物燃料的優(yōu)點(diǎn)有________.(寫(xiě)出一條即可)

化合反應(yīng)還原BD動(dòng)植物呼吸引起溫室效應(yīng)CO2+H2O=H2CO3H2C2H5OH+3O22CO2+3H2O節(jié)約石油,減少空氣污染 【解析】 (1)反應(yīng)①是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng);反應(yīng)②和反應(yīng)③中,C和CO均表現(xiàn)出具有還原性;對(duì)于 ②C+H2OCO+H2、③CO+H2OH2+CO2:A、②是置換反應(yīng),③不是置換反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、②③中水是氧化劑,都發(fā)生了還原反應(yīng),故...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)室制取CO2的方法不合理的是(  )

A. 因?yàn)橥ǔO2的密度大于空氣的密度,故可用向上排空法收集

B. 在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和稀硫酸

C. 因?yàn)镃aCO3與稀鹽酸在常溫下即可反應(yīng),故氣體發(fā)生裝置不需加熱

D. 盛滿CO2的集氣瓶,蓋上瓶蓋,正放在桌面上

B 【解析】 A、二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集,故A正確;B、稀鹽酸不能用稀硫酸代替,因?yàn)樯傻牧蛩徕}微溶于水,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,故B錯(cuò)誤;C、碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng),所以反應(yīng)不需要加熱,故C正確;D、盛滿CO2的集氣瓶,蓋上瓶蓋,正放在桌面上,故D正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型:簡(jiǎn)答題

空氣、水是人類賴以生存的自然資源。

(1)空氣中含有多種成分,它屬于________(填物質(zhì)類別),人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝_______.

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),過(guò)濾需要用到的儀器和用品有(填字母)______ .

A. 帶鐵圈的鐵架臺(tái);B.酒精燈;C.漏斗;D.玻璃棒;E.量筒;F.燒杯;G.濾紙

(3)為了防止水的污染,下列各項(xiàng)措施中可行的是______ .

A.抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng);B.不任意排放工業(yè)廢水C.生活污水經(jīng)處理后再排放;D.禁止使用農(nóng)藥和化肥.

混合物供給呼吸ACDFGBC 【解析】 (1)空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)組成的混合物,其中的氧氣可供給人的呼吸; (2)過(guò)濾需要使用A、帶鐵圈的鐵架臺(tái),C、漏斗,D、玻璃棒,F(xiàn)、燒杯,G、濾紙等,而過(guò)濾中不需要進(jìn)行加熱和稱量,因此該過(guò)程中不需要B、酒精燈,E、量筒; (3)A、抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng),破壞水中生態(tài)環(huán)境,不利于防止水污染,故不可行;B、不任意排放工業(yè)廢水,...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作錯(cuò)誤的是(   )

A. 細(xì)鐵絲在O2中燃燒,火星四射

B. 電解水時(shí)為增強(qiáng)導(dǎo)電性,需加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液

C. 為加快過(guò)濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液

D. 給試管中藥品加熱,先預(yù)熱,后對(duì)著藥品加熱

C 【解析】 A、細(xì)鐵絲在O2中燃燒時(shí)火星四射,故A正確;B、電解水時(shí)為增強(qiáng)導(dǎo)電性,需加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液,故B正確;C、不能用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液,容易造成濾紙破損,故C錯(cuò)誤;D、給試管中藥品加熱,先預(yù)熱,后對(duì)著藥品加熱,防止試管破裂,故D正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(   )

A. 電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為2∶1

B. 同溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液大

C. NH4NO3固體溶于水,溶液溫度降低

D. 滴瓶上的滴管在滴加完試劑后要清洗干凈放回原瓶

C 【解析】 A、電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤; B、選項(xiàng)說(shuō)法沒(méi)有指明溫度,同溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定比不飽和溶液大,如較低溫度下的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能比較高溫度下的不飽和溶液小,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤; C、NH4NO3固體溶于水,使溶液溫度降低,故選項(xiàng)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,F(xiàn)有①碳酸鈣 ②稀有氣體 ③一氧化碳 ④醋酸,請(qǐng)用適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空。

(1)可制成航標(biāo)燈、霓虹燈等電光源的是_____________;

(2)屬于有機(jī)化合物的是______________;

(3)可用作補(bǔ)鈣劑的是_____________;

(4)極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧的是______________。

②④①③ 【解析】 (1)稀有氣體可制成航標(biāo)燈、霓虹燈等電光源,故選②; (2)醋酸中含有碳?xì)溲踉,屬于有機(jī)化合物,故選④; (3)碳酸鈣中含有鈣元素,可用來(lái)作補(bǔ)鈣劑,故選①; (4)一氧化碳具有毒性,極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使氧氣無(wú)法與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧窒息,故選③。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.2.2 二氧化碳的制備與利用 題型:單選題

常溫下將塊狀大理石投入足量稀硫酸中,剛開(kāi)始能產(chǎn)生氣體,但很快就停止了。而將大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中卻能持續(xù)產(chǎn)生氣體。由此得出的結(jié)論或推理正確的是(  )

A. 塊狀大理石與大理石粉末的組成不同

B. 反應(yīng)物之間接觸面積越大,越有利于反應(yīng)進(jìn)行

C. 物質(zhì)間能否發(fā)生反應(yīng)只與反應(yīng)物的條件有關(guān)

D. 反應(yīng)物之間不接觸也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B 【解析】 A、塊狀大理石與大理石粉末只是形狀發(fā)生了變化,主要成分均是碳酸鈣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、大理石粉末與稀硫酸之間的表面積大于塊狀大理石與稀硫酸之間的表面積,有利于反應(yīng)順利進(jìn)行,選項(xiàng)正確;C、塊狀大理石與大理石粉末與稀硫酸反應(yīng)的條件相同,故物質(zhì)間能否發(fā)生反應(yīng)不只與反應(yīng)物的條件有關(guān),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、反應(yīng)物之間不接觸無(wú)法發(fā)生化學(xué)反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。

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