分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)①分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸?N2;
②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氧離子可表示為:2O2-;
(2)①導(dǎo)致煤氣中毒的主要物質(zhì)是一氧化碳,其化學(xué)式為:CO;
②氯化銅溶液是藍(lán)色的溶液,其溶質(zhì)為氯化銅,其化學(xué)式為:CuCl2;
(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸的反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3;
故答案為:(1)①2N2;②2O2-;(2)①CO;②CuCl2;(3)CO2+H2O═H2CO3;
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在不停運(yùn)動(dòng) | B. | 分子之間有間隔 | ||
C. | 分子體積質(zhì)量都很小 | D. | 分子是可以再分的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 品紅在水中擴(kuò)散--分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
B. | 氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不完全相同--分子的構(gòu)成不同 | |
C. | 打火機(jī)暴曬發(fā)生爆炸--分子間間隔變大 | |
D. | 氧氣加壓液化--壓強(qiáng)增大,分子體積變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子、分子、離子都是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 原子呈電中性是因?yàn)樵又胁缓瑤щ姷奈⒘?/td> | |
C. | 純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的 | |
D. | 同種原子可以構(gòu)成不同的分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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