分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問題,或者直接分析每個(gè)問題,從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息.
解答 解:
(1)①是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,是一變多,為分解反應(yīng);
②是CaO+H2O=Ca(OH)2,為多變一,為化合反應(yīng);
④是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,為兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物,為復(fù)分解反應(yīng);
本題沒有出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
(2)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)檢驗(yàn)燒堿溶液里是否含有純堿,實(shí)際就是檢驗(yàn)碳酸根離子,可以用酸轉(zhuǎn)化為氣體,或者用堿轉(zhuǎn)化沉淀,當(dāng)還可以用可溶性鈣鹽或者鋇鹽,要求書寫化學(xué)式為 CaCl2等.
故答案為:
(1)置換.
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)CaCl2(可溶性鋇鹽或者鈣鹽均可).
點(diǎn)評(píng) 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時(shí)先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ),或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)前后只有一種單質(zhì) | |
C. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2S=S+2HCl | |
D. | 原子是化學(xué)變化中最小粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧元素組成的單質(zhì)有氧氣、臭氧(O3),所以由一種元素組成的單質(zhì)不一定是一種 | |
B. | 酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水都是酸雨 | |
C. | Na2CO3溶液呈堿性,所以Na2CO3屬于堿 | |
D. | 酸堿中和反應(yīng)有水生成,所以有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭、活性炭都具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),因此它們都具有吸附性 | |
B. | 在金屬活動(dòng)性順序中,F(xiàn)e排在Cu的前面,所以Fe能置換出CuO中的Cu | |
C. | Na2CO3溶液和其他堿溶液一樣也能使無色酚酞試液變紅,所以Na2CO3也是堿 | |
D. | 活潑金屬和酸生成無色氣體,所以能和酸反應(yīng)生成無色氣體的一定是活潑金屬 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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