Question

某化學(xué)課外小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（如圖）．這瓶溶液是什么物質(zhì)？在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)．請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容． 
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡．并放出大量的熱．
（1）用

 

或

 

法收集一試管該氣體；
（2）檢驗(yàn)收集的氣體．
（3）符號(hào)表達(dá)式為：

 

．
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]（2）中的操作及現(xiàn)象是

 

．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起

 

作用，該無色溶液是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：科學(xué)探究

分析：根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣，根據(jù)氧氣的密度和溶解性確定氣體的收集方法，據(jù)此解答．

解答：解：（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成氧氣，氧氣的密度大于空氣，可以使用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以使用排水法收集，故填：向上排空氣，排水；
（3）過氧化氫分解生成水和氧氣，故填：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】將帶火星的木條放在試管內(nèi)，觀察到木條復(fù)燃，說明生成的是氧氣，故填：將帶火星的木條放在試管內(nèi)，觀察到木條復(fù)燃；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起到催化作用，無色液體是過氧化氫，故填：催化，過氧化氫．

點(diǎn)評(píng)：掌握常見氣體的制取方法和檢驗(yàn)方法是正確解答此題的關(guān)鍵．