(9分)根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;
(2)實驗室以高錳酸鉀為原料制氧氣的化學方程式是 ;作為發(fā)生裝置,裝置A需要改進的地方是 。
(3)實驗室制二氧化碳的藥品為 和 ,為了得到純凈的二氧化碳氣體,要除去二氧化碳氣體中的氯化氫可選勝出下列試劑中的 (選填字母)。
A NaOH溶液 B H2SO4溶液 C NaHCO3 溶液 D Na2CO3溶液
(4)已知實驗室制取氯氣的反應原理是:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,選擇的發(fā)生裝
置是 ,若用下圖所示裝置測量生成氯氣 的體積,裝置接口的連接順序為a → → →d。
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是________(填序號),藥品是___________。
(2)若利用上述儀器和藥品制取氧氣,還需補充的一種儀器是____________(填儀器名稱),需選擇的儀器是_________(填序號),該反應的化學方程式為_______________________________________。
(3)確定氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(7分)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
⑴ 寫出儀器a的名稱:a ;
⑵ 用A裝置制取O2的化學方程式為___________________________;收集較純氧氣的裝置為_________(填裝置編號)。
⑶ 用B、C裝置組合可以制取的一種氣體是______;化學方程式為_________________。
⑷ 如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置。實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內,并對準玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒, ;改進后的優(yōu)點是 (填序號);
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體,實驗更優(yōu)化
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
下列實驗裝置是初中化學實驗室常用裝置(除A外)
Ⅰ:根據(jù)你的實驗操作體會和認識,回答下列問題:
(1)選擇C與G或 組合成裝置可制取干燥的氧氣.
(2)選B作制取氣體的發(fā)生裝置,應滿足的條件是
(3)若用G裝置收集二氧化碳,從發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳應從G的 (填“左”或“右”)端通入,用來檢驗二氧化碳是否集滿的方法是
(4)C裝置稍作改進可以完成木炭還原氧化銅實驗,改進方法是
Ⅱ:根據(jù)你對實驗原理的理解和研究,嘗試解答下列問題:
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
根據(jù)如圖所示的裝置圖,回答下列問題:
(1)將A、C組裝可制備一種氣體,請寫出制備該氣體的化學方程式,并說出如何檢驗該氣體?
(2)通過比較發(fā)現(xiàn)制取二氧化碳、氧氣、氫氣的發(fā)生裝置都可以選擇B裝置.試從反應物的狀態(tài),反應條件等方面總結滿足B裝置要求的一般條件有哪些?
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(7分)下面所示(如圖)為常見氣體制備、干燥和性質實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)欲在實驗室中用過氧化氫和二氧化錳制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序為___________(填寫儀器序號字母);
②儀器A中,發(fā)生反應的化學方程式為________________________,二氧化錳所起的作用為_______________;
(2)欲用含有少量二氧化碳的一氧化碳氣體測定某10g不純氧化銅樣品的純度(雜質不反應),并驗證反應中氣體生成物的性質。所選儀器的連接順序為:混合氣體→D→C→F。
①裝置D中可以觀察到現(xiàn)象為___________________________________________;
②儀器C的作用是_____________________________________________________;
③通過測量反應后D裝置的質量減少了1.6g,則樣品中氧化銅的質量為_________________;
④如果用上述C裝置反應前后質量的變化,來計算氧化銅的純度,則計算結果將___________ (填“偏大”“偏小”“不影響”其中之一)。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(7分)下面所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)若以過氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑)在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序為_______________(填寫儀器序號字母)。
②生成氧氣時,儀器A中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)若用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,并用來測定某不純的氧化銅樣品的純度(雜質為少量單質銅),所選儀器的連接順序為:A→D1→C→D2→D3。(已知:CuO+H2Cu+H2O;D1、D2、D3為3個濃硫酸洗氣瓶)
①儀器D1的作用是_____________________________________________。
②儀器A中發(fā)生反應的化學方程式是 。
③反應完成后,裝置D2中濃硫酸的質量增重1.8g,則氧化銅樣品的純度為 。若不連接D1,則計算出氧化銅樣品的純度將會_____________(填“偏大”、“偏小”或“基本一致”)。
④若通過 的方法,即使不連接D1,計算出氧化銅樣品的純度也會基本一致。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
下圖是實驗室制取氣體常用的裝置。請據(jù)圖回答:
(1)寫出儀器①的名稱 ① 。收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質 ② 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是 ① (填序號),試管口應放 ② ,其作用是 ③ ,該反應的基本類型是 ④ 。
(3)實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管氣流方向連接順序是 ① (填選項)。
A.a(chǎn)→b→c→d | B.b→a→c→d | C.c→d→a→b | D.d→c→b→a |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(8分)2013年6月3日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學爆炸,造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請回答下列問題。
A B C D E
(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有 的物理性質。由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有 的化學性質。
(2)寫出上圖中指定儀器的名稱:a ;
(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇上圖中的 (填字母,下同),收集裝置應選擇的是 。這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣,用該裝置制氧氣所用藥品是 。
(4)根據(jù)氨氣的性質推測,發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是 ;
。(列舉兩條)
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