【題目】金屬用途廣泛,其結構和性質(zhì)等是化學的重要研究內(nèi)容。
(1)下圖是鋁的原子結構示意圖。下列說法不正確的是_____。
A 鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13 B 在化合物中鋁通常顯+3價
C 鋁是地殼中含量最多的元素 D 鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
(2)某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。
(提出問題)溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
(作出猜想)①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
(交流討論)不合理的猜想是_____(填標號),其理由是_____。
(實驗探究)若猜想①成立,通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整。
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 有關反應的化學方程式 |
取少量固體B,滴加_____ | 有氣泡產(chǎn)生 | _____ |
(3)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和_____;有鐵生成的化學方程式為_____。
(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵。現(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應,可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是_____
【答案】C ② Zn應先與AgNO3反應,后與Cu(NO3)2反應,當有AgNO3剩余時,溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2; 稀鹽酸 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 制取CO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 7.6t
【解析】
(1)A 原子結構示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù),所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是13,故A正確;
B 由于鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個電子,顯+3價,故B正確;
C 地殼中含量最多的元素是氧元素 ,故C錯誤;
D 鋁做導線就是因為鋁具有導電性,故D正確。故選C;
(2)交流討論:
Zn應先與AgNO3反應,后與Cu(NO3)2反應,當有AgNO3剩余時,溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②錯誤;
實驗探究:
如果猜想①成立說明鋅將硝酸銀、硝酸銅都反應完了,如果能鑒別出剩余固體中含有鋅,就能說明鋅過量,銅和銀都被它置換出來,由于鋅能與酸反應產(chǎn)生氫氣,所以向固體中加入鹽酸,如果有氣體產(chǎn)生,說明鋅有剩余;因此:
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 有關反應的化學方程式 |
取少量固體B,滴加 稀鹽酸 | 有氣泡 | Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ |
(3)焦炭與氧氣反應生成二氧化碳,放出熱量,二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳。在煉鐵爐中焦炭的作用是通過燃燒提供能量和制取CO,有鐵生成的反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;
(4)廢硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為:49t×10%=4.9t,設生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為x
x=7.6t。
答:可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是7.6t。
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【題目】如圖為氫氣和氯氣反應的微觀示意圖,試回答:
(1)該反應屬于基本反應類型中的________反應。
(2)在反應中氫氣分子變成________,氯氣分子變成______,它們相互結合形成的新分子是____________。
(3)在化學變化中的最小粒子是_____,因此在這個反應中,發(fā)生變化的粒子是_。
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【題目】水煤氣是我國某些地區(qū)的一種常用的生活燃料,大量生產(chǎn)水煤氣的方法是:將高溫水蒸氣通入灼熱的焦炭(假設焦炭中無其它參加反應的雜質(zhì)),在700℃﹣800℃之間,生成碳的氧化物和氫氣,某興趣小組為探究水煤氣的組成成分,設計了如圖所示的裝置:
請你和他們一起完成下列活動[提示:①CuSO4(白色)+5H2O═CuSO45H2O(藍色);②假設每一步都充分反應]:
(1)實驗中,發(fā)現(xiàn)裝置B中的澄清石灰水變渾濁,則裝置B中發(fā)生的一個反應的化學方程式是________.
(2)裝置F中的白色粉末變藍,則裝置E發(fā)生的一個反應的化學方程式是________.
(3)裝置F,G (填“能”或“不能”)調(diào)換,其原因是________
(4)實驗中,發(fā)現(xiàn)裝置A、F中的白色粉末變藍,裝置B、G中的澄清石灰水變渾濁,則水煤氣的組成成分是________.
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【題目】有關a、b兩種物質(zhì)的溶解度 曲線如圖所示,下列敘述 不正確的是( 。
A. a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B. t2℃時,兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C. 將兩種物質(zhì)的飽和溶液從t3降到t1℃時a有晶體析出,b沒有晶體析出
D. t3℃時a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度
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【題目】下圖是甲.乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題:
(1)M點的意義是_____,
(2)若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲,可以采用的方法是_____
(3)將t1℃時甲.乙的飽和溶液溫度升高到t2℃它們的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的關系是_____
(4)t1℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g升溫到t2℃時欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤?/span>,若不改變?nèi)軇┵|(zhì)量所需加入固體溶質(zhì)質(zhì)量關系是_____
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【題目】在實驗室利用下列儀器進行制取氣體的實驗。請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號⑦儀器的名稱_____。
(2)利用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,反應的化學方程式為_____。需要選擇上圖中的儀器有_____(填數(shù)字序號,下同),還需要補充的一種玻璃儀器是_____,向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前應進行的操作是_____。
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置需選擇上圖中的儀器有_____。若用裝置⑨收集二氧化碳氣體,氣體應從_____(填“a”或“b”)端導管進入。
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【題目】已知A~G是初中化學常見的7種不同物質(zhì),它們之間的轉化關系如圖所示(圖中用“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質(zhì)能轉化為另一種物質(zhì),部分反應物、生成物及反應條件已略去)。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),E、F、G三種物質(zhì)類別相同,D是大理石的主要成分。
請回答下列問題
(1)G的化學式是_____。
(2)寫出D→E的化學方程式:_____。
(3)寫出B和C反應的化學方程式:_____。
(4)A與F反應的基本反應類型是_____。
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【題目】如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽,請根據(jù)標簽信息回答下列問題。
(1)葡萄糖酸鋅是由_____種元素組成的。
(2)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為_____。
(3)這支口服液中含鋅元素的質(zhì)量為_____。
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【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A物質(zhì)在t3℃時溶解度為_____。
(2)P點表示_____
(3)t1℃時,三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是_____。
(4)要從A物質(zhì)的飽和溶液中得到A物質(zhì),可用的方法是_____,要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì),可用的方法是_____。
(5)如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)和C物質(zhì),可用_____的方法得到較純的A物質(zhì)。
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