有關(guān)CO2性質(zhì)的敘述正確的是( 。
A、溶于水,有毒,水溶液使紫色石蕊試液變紅
B、難溶于水,比空氣重,無毒
C、能溶于水,比空氣重,一般情況下不支 持燃燒
D、因?yàn)樗卸,所以不能供呼?/span>
考點(diǎn):二氧化碳的物理性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析判斷.二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使澄清的石灰水變渾濁等.
解答:解:A、二氧化碳能溶于水,無毒,水溶液是酸性.故A錯(cuò)誤;
B、二氧化碳能溶于水,無毒,密度比空氣大.故B錯(cuò)誤;
C、二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,一般情況下既不能燃燒也不能支持燃燒.故C正確;
D、二氧化碳無毒,但不幫助呼吸.故D錯(cuò)誤
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),難度不大,只要熟悉二氧化碳的性質(zhì)即可分析判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列物質(zhì)的序號(hào)填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi)
①空氣 ②海水 ③液態(tài)氧 ④二氧化碳 ⑤高錳酸鉀⑥冰水共存物 ⑦水銀 ⑧氯化鉀
⑨雙氧水 ⑩四氧化三鐵
(1)混合物
 
(2)化合物
 
  (3)氧化物
 
(4)單質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠排出的廢水使紫色石蕊變紅,廢水中含較多的CuCl2,對(duì)人體、牲畜和農(nóng)作物都有害,從回收金屬銅和環(huán)境保護(hù)的角度考慮,切合實(shí)際的方案是( 。
A、Na2SO4和MgCl2
B、NaCl和HCl
C、NaOH和Fe
D、生石灰和鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能跟稀硫酸反應(yīng)的一組物質(zhì)是( 。
A、CO2、Ca(OH)2
B、Na2SO4、Cu(OH)2
C、MgO、Mg(OH)2
D、CuO、BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圓明園獸首是由含一定比例金、銀、錫、鋅的銅合金鑄造的.銅合金屬于( 。
A、金屬材料B、復(fù)合材料
C、合成材料D、硅酸鹽材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是(  )
A、鋁合金屬于金屬材料,被廣泛應(yīng)用于制造飛機(jī)、汽車以及作建筑材料
B、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料,在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛
C、生產(chǎn)羊毛衫的羊毛線是一種常見的合成材料
D、復(fù)合材料性能優(yōu)異,應(yīng)用廣泛,如鋼筋混凝土

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí),先將兩手緊貼試管壁,再將導(dǎo)管浸入水中
B、用托盤天平稱量時(shí),左盤放砝碼右盤放藥品
C、粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)濾液時(shí)待出現(xiàn)較多量固體時(shí)即停止加熱
D、用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度時(shí),先將pH試紙先用水潤(rùn)濕,然后再測(cè)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中,可能引起安全事故的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
傾倒液體
C、
滴加液體
D、
取用固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6月1日,宏偉壯麗的三峽大壩正式下閘蓄水,8月并網(wǎng)發(fā)電,中華民族的百年夢(mèng)想──“高峽出平湖”正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí).三峽工程在防洪、發(fā)電、航運(yùn)、旅游等方面即將產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益.三峽工程提供的電能可照亮半個(gè)中國(guó).三峽工程一年提供的電能(約850億度),可煉鋼
 
億噸.(已知:1度電可煉鋼1.6×10-3t)三峽工程一年提供的電能,可減少5000萬噸原煤燃燒造成的污染.則因三峽工程每年可減少向大氣中排放二氧化硫多少噸?(已知:煤中含硫1%)

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同步練習(xí)冊(cè)答案