以人為本，關(guān)注健康，是人類永恒的主題。下列四位同學(xué)的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第六單元 第三節(jié) 大自然中的二氧化碳 題型：單選題

2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了德國(guó)化學(xué)家格哈德·埃特爾（Gerhard Ertl），以表彰他搞清了氣體在固體表面怎樣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，埃特爾研究的成果之一是對(duì)CO催化氧化過(guò)程的研究，即一氧化碳在鉑催化劑作用下的氧化反應(yīng)，這一反應(yīng)的過(guò)程可以表示為：

CO COad，O2 2Oad，COad+Oad →CO2。式中標(biāo)有ad的物質(zhì)表示吸附在金屬鉑表面的原子或分子，對(duì)上述反應(yīng)過(guò)程的下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的是（ ）

A．CO和COad不是同種物質(zhì)

B．該反應(yīng)過(guò)程中，一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng)

C．這一反應(yīng)原理應(yīng)用于汽車尾氣處理，會(huì)使汽車一氧化碳的排放量減少

D．從反應(yīng)效果看，CO與O2不用點(diǎn)燃反應(yīng)也能進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省平頂山市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(　　)

A. 驗(yàn)滿二氧化碳 B. 讀取液體體積

C.    取用固體 D.    氣密性檢查

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某�；瘜W(xué)研究小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

先向A中注入一定量氯化銅溶液，此過(guò)程中一定觀察到的現(xiàn)象是（1）___________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)_____________，再注入一定量硫酸鉀溶液。小組同學(xué)對(duì)無(wú)色濾液B產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)。

【提出問(wèn)題】B中溶質(zhì)的離子有什么？

【評(píng)價(jià)交流】同學(xué)認(rèn)為B中一定不含Cu2+，該結(jié)論(3)______(填“正確”或“不正確”；

【實(shí)驗(yàn)探究1】乙同學(xué)取濾液于試管中，向其中滴加少量的硫酸鎂溶液，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，由此乙同學(xué)得出結(jié)論:B中含Ba2+

【評(píng)價(jià)與交流】請(qǐng)你評(píng)價(jià)乙同學(xué)的結(jié)論(4)__________________________________。

【實(shí)驗(yàn)探究2】丙同學(xué)取兩支試管，分別加入少量濾液,向一支試管中滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察到無(wú)色溶液變?yōu)榧t色;向另一支試管中滴加稀硫酸，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)最終確定B中含有(5)____________（填離子符號(hào)）。

【歸納與總結(jié)】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出：在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時(shí)，對(duì)所加入試劑的要求是(6)________________________________，才可以確定溶液中的離子成分。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型：單選題

將9.8g氫氧化銅與100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的硫酸溶液混合，充分反應(yīng)后,再加入8g氧化銅粉末，充分反應(yīng)后，只得到含一種溶質(zhì)的溶液，則所得洛液中溶質(zhì)的質(zhì)量（ )

A. 16g B. 32g C. 19.6g D. 117.8g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

生活中的下列做法不正確的是（ ）

A. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥

B. 在日常生活中用煮沸的方法軟化硬水

C. 做饅頭時(shí)在發(fā)酵的面團(tuán)中加入適量純堿

D. 用食鹽水除熱水瓶膽內(nèi)壁上沉積的水垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是配制一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液的過(guò)程示意圖。

(1)請(qǐng)指出圖中兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤處，說(shuō)明改正方法。

錯(cuò)誤①：__________________________________________________________；

錯(cuò)誤②：__________________________________________________________。

(2)若按照上述圖示操作(假定再無(wú)其他錯(cuò)誤)，則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(選填“大于”、“小于”或“等于”)0.9% 。

(3)若將(1)中的錯(cuò)誤更正后重新配制溶液，測(cè)得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.9% 。請(qǐng)你分析可能的原因(寫兩條)：________________；_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。在t2℃時(shí)向盛有100 g水的燒杯中先后加入w g甲 和w g乙（兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響），充分?jǐn)嚢�。將混合物的溫度降低到t1℃。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小

B. 溫度降低到t1℃時(shí)，得到甲、乙的飽和溶液

C. 溫度降低到t1℃時(shí)，甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，得到甲、乙的不飽和溶液

D. t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液，乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市萬(wàn)州區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是鈉元素在元素周期表中的信息，請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題：

 

(1)鈉元素屬于_____ (選填“金屬”或“非金屬”)元素；

(2)由鈉原子結(jié)構(gòu)可以知道，其原子核外有_____個(gè)電子層，在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子容易_____ (填“得到”或“失去”)最外層電子，形成_____(填微粒符號(hào))

(3)若某種鈉原子的相對(duì)原子量為23，則該鈉原子含有的中子數(shù)目是_____。

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