【題目】干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對(duì)于兩者中的二氧化碳分子的比對(duì)結(jié)果，正確的是

A．分子運(yùn)動(dòng)速率相同 B分子之間相互作用的強(qiáng)弱相同

C．化學(xué)性質(zhì)相同 D．分子之間的間隔相同

【答案】C

【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。，所以二者的化學(xué)性質(zhì)相同；氣體二氧化碳變成干冰是物理變化，分子的種類不變，改變的是分子的間隔和排列方式，以及運(yùn)動(dòng)速度。間隔和運(yùn)動(dòng)速率比氣體時(shí)小，分子間作用力比氣體時(shí)強(qiáng)。選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是（ ）

A．N2氣體（O2氣體）--通過灼熱的銅網(wǎng)

B．CaO（CaCO3）--加水充分溶解，過濾

C．CO2氣體（CO氣體）--點(diǎn)燃

D．Fe（Cu）--加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋是巨大的資源寶庫(kù)，從化學(xué)的視角看：

（1）元素資源：海水中含量最高的金屬元素是　 　（填元素符號(hào)）；從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水天然循環(huán)的角度看，該元素含量最高的原因是　 　．

（2）淡水資源：淡化海水可以用　 　（填字母代號(hào)）；

A．吸附法 B．蒸餾法 C．過濾法 D．電解法

該過程是　 　（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）．

（3）礦產(chǎn)資源：海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”（含甲烷），甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為　 　．

（4）你還知道海洋中有哪些資源？　 　（寫一種）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料，下面做法利用了化學(xué)變化的是

A．工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?/span> B．工匠熔化玻璃吹制各種容器

C．大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量 D．海員蒸餾海水獲取淡水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年我國(guó)海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是

A．可燃冰是一種純凈物

B．可燃冰在常溫常壓下不易長(zhǎng)久保存

C．可燃冰的成功開發(fā)利用使“水變油”成為可能

D．可燃冰作為一種清潔能源對(duì)環(huán)境沒有任何危害

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究物質(zhì)燃燒條件，某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：已知白磷著火點(diǎn)40℃，紅磷著火點(diǎn)240℃；發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒，銅片上白磷著火燃燒．對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）

A．物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸

B．物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點(diǎn)

C．燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕

D．銅片上的紅磷沒燃燒，因?yàn)榧t磷不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后，通過實(shí)驗(yàn)對(duì)氫氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗(yàn)證和總結(jié)，請(qǐng)根據(jù)如圖，回答問題。

（1）甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，得到結(jié)論，氫氧化鈣溶液呈__________（填“酸性”、“堿性”或“中性”）；

（2）乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，觀察到的現(xiàn)象是__________，此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和__________；加入過量的__________除去鹽酸，得到只含一種溶質(zhì)的溶液。

（3）丙同學(xué)根據(jù)圖見能與部分非金屬氧化物反應(yīng)，得出結(jié)論：實(shí)驗(yàn)室存放堿溶液時(shí)需__________；

（4）丁同學(xué)將碳酸鈉溶液加入滴有酚酞的氫氧化鈣溶液中，充分反應(yīng)后，觀察到的現(xiàn)象__________；反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)一定含有的溶質(zhì)和酚酞和__________，可能含有的溶質(zhì)是__________（寫出一種可能即可），請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜測(cè)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出儀器的名稱：a__，b__。

（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣選擇裝置B為反應(yīng)發(fā)生裝置，寫出符合該反應(yīng)的原理是___________，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用_______（填字母）裝置；收集甲烷氣體可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣體具有的物理性質(zhì)是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. t1℃時(shí)將等質(zhì)量的乙、丙溶于水中，分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量：乙=丙

B. 將t1℃時(shí)甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 要將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以采用降溫或蒸發(fā)的方法

D. t3℃時(shí)，將三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后，析出溶質(zhì)的質(zhì)量順序：甲>丙>乙

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