11.如圖所示的幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B、C、D、E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁、戊是氧化物.已知丙是黑色固體.E是最清潔的燃料,丙加熱下與乙反應(yīng)可生成D和戊.(部分反應(yīng)物,生成物及反應(yīng)條件已略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)丁的化學(xué)式為H2O.
(2)甲是一種有刺激性氣味的氣體,甲的化學(xué)式為SO2.在A和B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,預(yù)先在儀器內(nèi)裝少量的目的吸收反應(yīng)生成的二氧化硫.
(3)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A+C:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;  丙+乙:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2,或CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)戊的用途:用于滅火,制造碳酸飲料等.

分析 硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫,二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸;
碳在空氣中不完全燃燒生成一氧化碳;
氫氣是最清潔的燃料,在氧氣中燃燒生成水;
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,四氧化三鐵和氧化銅都是黑色固體;
加熱條件下,四氧化三鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳.

解答 解:硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫,二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸;
碳在空氣中不完全燃燒生成一氧化碳;
氫氣是最清潔的燃料,在氧氣中燃燒生成水;
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,四氧化三鐵和氧化銅都是黑色固體;
加熱條件下,四氧化三鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,因此A、B、C、D、E、甲、乙、丙、丁、戊分別是氧氣、硫、碳、鐵或銅、氫氣、二氧化硫、一氧化碳、四氧化三鐵或氧化銅、水和二氧化碳;
(1)丁的化學(xué)式為H2O.
故填:H2O.
(2)甲是二氧化硫,二氧化硫的化學(xué)式為SO2;
在硫燃燒的實(shí)驗(yàn)中,預(yù)先在儀器內(nèi)裝少量水的目的是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫.
故填:SO2;吸收反應(yīng)生成的二氧化硫.
(3)碳不完全燃燒生成一氧化碳,加熱條件下,四氧化三鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為分別是2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO、Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2、CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2
故填:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2,或CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)二氧化碳可以用來(lái)滅火,制造碳酸飲料等.
故填:用于滅火,制造碳酸飲料等.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答:
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,電源左邊為負(fù)極,右邊為正極
②電解水的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,屬于分解反應(yīng)(填分解反應(yīng)或化合反應(yīng)).
③在水的電解實(shí)驗(yàn)中,通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,在與電源正極相連的電極上生成的是氧氣,它能使帶火星的木條復(fù)燃;與電源負(fù)極相連的電極上生成的是氫氣,它能夠燃燒,生成淡藍(lán)的火焰.兩種氣體的體積比為1:2.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

2.黑色粉末A與白色固體B混合在加熱條件下可得到C和D,其中A在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,若將E放在D中點(diǎn)燃,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并有刺激性氣味的氣體F產(chǎn)生,G是銀白色固體,在D中燃燒時(shí)火星四射,生成黑色固體H
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的名稱:A二氧化錳B氯酸鉀C氯化鉀D氧氣G鐵
(2)寫(xiě)出生成D的反應(yīng)文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;寫(xiě)出生成H的反應(yīng)文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在氮的某種氧化物中,測(cè)得氮、氧兩種元素的質(zhì)量比是7:4,該氧化物是( 。
A.NO2B.N2OC.N2O5D.NO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.按要求寫(xiě)出下列名稱或符號(hào).
(1)2個(gè)氧分子2O2;
 (2)2N2個(gè)氮原子;
(3)2個(gè)鈣離子2Ca2+; 
(4)$\stackrel{+2}{Mg}$O在氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)簡(jiǎn)述淡水危機(jī)的成因;
(2)水可以造福人類,但已經(jīng)污染,為防治水體污染,生活中你該怎樣做?說(shuō)出三點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AN2O2將氣流通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
BNaCl固體硫酸鈉溶解,加入適量BaCl2溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌,干燥
CCu(NO32溶液AgNO3加入足量銅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾
DCaCl2溶液HCl加入足量CaCO3粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.當(dāng)溫度高于t℃時(shí),a的溶解度大于b的溶解度
B.在t℃時(shí),a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.將t℃時(shí)b的飽和溶液升溫至40℃,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.10℃時(shí),分別用100g水配制a、b的飽和溶液,所得飽和溶液的質(zhì)量:a>b

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
A.用食醋、石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽
B.用食醋區(qū)別小蘇打和食鹽
C.用潔廁精(含鹽酸)除去鐵銹
D.用過(guò)濾法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

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