下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)實驗及用途中，只發(fā)生了物理變化的是
A．用澄清的石灰水檢驗二氧化碳
B．在溫室里施用二氧化碳作肥料
C．用干冰作制冷劑
D．用紫色石蕊溶液驗證二氧化碳的水溶液顯酸性
C
A、二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯誤
B、二氧化碳促進(jìn)綠色植物的光合作用，屬于化學(xué)變化，錯誤
C、干冰用作制冷劑是利用干冰易升華使周圍溫度降低，使水蒸氣冷凝成水滴，屬于物理變化，正確
D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸具有酸性使石蕊變紅，屬于化學(xué)變化，錯誤
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體.下圖表示反應(yīng)中的各種分子，其中不同的球表示不同種元素的原子。 

（1)下列說法中，不正確的是         。 
A．該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)
B．一個乙分子中有2個原子
C．反應(yīng)物都是化合物，生成物丙是化合物，丁是單質(zhì)
D．此反應(yīng)中的甲和丙的分子個數(shù)比為1:1
（2）從上述微觀圖還可以得到 的信息有                   。（寫出一條即可）
（3）若甲是NO2，乙是CO,則反應(yīng)物甲和乙的質(zhì)量比是       。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的是
A．氧氣用于動植物呼吸B．食品包裝時充入氮氣以防腐
C．銅絲可作導(dǎo)線D．氫氣用作火箭、宇宙飛船的燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對自然界物質(zhì)的利用過程中只發(fā)生物理變化的是
A．蒸發(fā)海水得到食鹽B．高溫煅燒石灰石得到生石灰
C．冶煉鐵礦石得到鐵D．用空氣中的氮氣制氮肥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的下列用途中，利用了該物質(zhì)物理性質(zhì)的是
A．用氦氣作焊接保護(hù)氣　　　　　B．用稀鹽酸除水垢
C．用生石灰作食品干燥劑　　　　D．用干冰人工降雨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

認(rèn)識物質(zhì)是為了更好地利用物質(zhì)。下列變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是
A．運行電腦CPUB．蒸發(fā)液態(tài)空氣制取氧氣
C．鐵釘久置生銹D．石蠟受熱熔化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

看了《2012世界末日》，許多人都感覺自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球。災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是
A．冰雪融化B．房屋倒塌C．火山噴發(fā)D．山體滑坡

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的敘述中，屬于化學(xué)變化的是
A．鎂條在空氣中失去銀白色光澤
B．石蠟受熱熔化
C．食鹽水蒸干后得到食鹽晶體
D．酒精揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（   ）
A．對玻片呼氣B．蠟燭燃燒C．濕衣晾干D．燈泡通電發(fā)光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案