【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C.點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味

D.打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)大量白煙

【答案】D

【解析】

A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，放出熱量，生成白色固體，不符合題意；

B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，有刺激性氣味的氣體生成，不符合題意；

C、點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味，不符合題意；

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開濃鹽酸的瓶蓋，揮發(fā)出氯化氫氣體，在瓶口與水蒸氣結(jié)合，形成鹽酸小液珠，符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.二氧化碳用來滅火B.可燃冰用作燃料

C.活性炭除去冰箱中的異味D.金剛石切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是

A.碳酸鈉溶液B.氫氧化鈉溶液C.氧化銅D.鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室里氫氧化鈉應(yīng)__________保存，原因是氫氧化鈉不僅會吸收空氣中的水分而潮解，還會與空氣中的_____反應(yīng)而變質(zhì)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.石灰石用作建筑材料

B.鋁用于制造電線和電纜

C.將氮氣充入燈泡保護燈絲

D.用干冰營造仙境般的舞臺效果

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對生活中常用物質(zhì)分類正確的是

A.生石灰、純堿都屬于堿

B.尼龍、羊毛都屬于合成纖維

C.淀粉、酒精都屬于有機物

D.尿素、硝酸鉀都屬于復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在化學(xué)課上提出：可以用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體．就這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的哪個環(huán)節(jié)（　　）

A.猜想與假設(shè)B.設(shè)計實驗C.收集證據(jù)D.交流反思

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“青山綠水就是金山銀山”，良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：①二氧化硫；②氧氣；③一氧化碳；④二氧化氮；⑤二氧化碳；⑥可吸人顆粒物。其中正確的是

A.①③④⑥

B.①③⑤⑥

C.①②③④

D.①④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列滅火方法中，恰當(dāng)?shù)氖?/span>_________

A.電器失火，用水澆滅

B.森林失火，先開辟隔離帶再滅火

C.圖書館失火，用泡沫滅火器滅火

D.油鍋著火，_________。

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同步練習(xí)冊答案