1、下列生活現(xiàn)象不包括 化學(xué)變化的是（　�。�
分析：根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的定義進(jìn)行分析判斷．化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，物理變化是不產(chǎn)生新物質(zhì)的變化．二者的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：解：A、氫氧化鈉潮解過程中氫氧化鈉吸收水分表面形成溶液，并沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化；
B、咀嚼米飯感到甜味是因?yàn)榈矸墼谕僖旱矸勖傅淖饔孟路纸獬甥溠捞牵a(chǎn)生新物質(zhì)，是化學(xué)變化；
C、鐵制品生銹是鐵與氧氣、水共同作用產(chǎn)生新物質(zhì)氧化鐵，是化學(xué)變化；
D、燃放煙花爆竹是組成煙花的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)如氮?dú)獾�，是化學(xué)變化．
故選A
點(diǎn)評：解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少
 
（填化學(xué)式）的排放量．
（2）右圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是
 
（填標(biāo)號）．
A．碳元素屬于非金屬元素
B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)
D．碳的相對原子質(zhì)量為12.01
（3）甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑．它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）．則甲的化學(xué)式為
 
；丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為
 

（4）右邊是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖．?dāng)D壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象．請分析其原因，并寫出化學(xué)方程式
 
．
精英家教網(wǎng)
（5）利用下圖裝置可做CO還原Fe2O3，的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物．已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2．
精英家教網(wǎng)
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②氣體通過裝置的順序是A→
 
（裝置不能重復(fù)使用）．
③從環(huán)保角度考慮，對以上裝置的改進(jìn)措施是
 
．
（6）稱取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放人燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì)）．試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活現(xiàn)象不包括化學(xué)變化的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列生活現(xiàn)象不包括 化學(xué)變化的是


  1. A.
    氫氧化鈉潮解
  2. B.
    咀嚼米飯感到甜味
  3. C.
    鐵制品生銹
  4. D.
    燃放煙花爆竹

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年安徽省中考化學(xué)適應(yīng)性考試試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活現(xiàn)象不包括 化學(xué)變化的是（ ）

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