17.如圖粒子結構示意圖中,表示原子的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)當質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進行分析解答.

解答 解:A、子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項錯誤.
B、質子數(shù)=7,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項錯誤.
C、質子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項錯誤.
D、質子數(shù)=核外電子數(shù)=16,為原子,故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.高溫加熱碳酸鈣可制得生石灰和二氧化碳,現(xiàn)高溫加熱10g碳酸鈣,一段時間后停止加熱,測得剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)為50%.此時反應生成的二氧化碳質量為( 。
A.4.4克B.2克C.2.4克D.4克

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體的最好方法是( 。
A.分別滴入澄清的石灰水B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶
C.分別滴入紫色的石蕊試液D.分別聞三種氣體的氣味

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列能區(qū)分硬水和軟水的是(  )
A.顏色B.聞氣味C.加肥皂水D.溶解食鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列化學用語與含義相符的是( 。
A.2H:兩個氫元素B.Ca2+:鈣元素在化合物中顯+2價
C.2CO2:兩個二氧化碳分子D.FeCl3:氯化亞鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.氧化鈣長期放置會變質.某20g含鈣元素60%的氧化鈣樣品(雜質中不含鈣元素,也不與水、二氧化碳反應),放置一段時間后.經(jīng)實驗測定氧化鈣已完全變成CaCO3,則放置過程中固體總質量增加了(  )
A.4.4gB.10gC.13.2gD.15g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖是化學實驗中常用的幾種裝置.

請回答下列問題:
(1)儀器①?的名稱分液漏斗儀器②的作用是收集和貯存氣體;
(2)用A裝置作為氣體的發(fā)生裝置,應滿足的條件是反應物是固體和液體,不需加熱利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是二氧化碳,寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)某同學只能用裝置A和C組合制取一種氣體,試推測該氣體具有的物理性質有密度比空氣小,易溶于水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.空氣中氮氣體積分數(shù)約占空氣體積的78%,氧氣約占21%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.超細鐵絲微粒是一種納米顆粒材料,可在低溫環(huán)境下將CO2分解為炭.下列推測不合理的( 。
A.該反應屬于化合反應B.該反應有助于減少溫室氣體的排放
C.該反應的另一種產(chǎn)物可能是O2D.超細鐵微粒在反應中可能作催化劑

查看答案和解析>>

同步練習冊答案