下列符號(hào)均有錯(cuò)誤,請(qǐng)用正確的化學(xué)符號(hào)填在相應(yīng)的橫線上.
鋁元素AL
 
,氦氣分子He2
 
,亞鐵離子Fe+2
 
,碳酸HCO3
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫進(jìn)行分析;
根據(jù)氦氣是由氦原子直接構(gòu)成進(jìn)行分析;
根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略進(jìn)行分析;
根據(jù)化合價(jià),利用十字交叉法寫出化學(xué)式.
解答:解:書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫,所以鋁元素表示為:Al;
氦氣是由氦原子直接構(gòu)成,所以氦氣的化學(xué)式為:He;
由離子的表示方法可知,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,所以亞鐵離子表示為:Fe2+;
氫元素的化合價(jià)為+1,碳酸根的化合價(jià)為-2,利用十字交叉法寫出碳酸的化學(xué)式為:H2CO3
故答案為:Al;He;Fe2+;H2CO3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小萍同學(xué)在我市某食品廠生產(chǎn)的盒裝餅干中,發(fā)現(xiàn)盒內(nèi)有一小包東西,其上標(biāo)有“干燥劑”、“主要成分是生石灰”、“請(qǐng)勿食用”等字樣.為了提高自己的實(shí)驗(yàn)探究能力,小萍決定對(duì)這包干燥劑展開探究.
(1)她將這袋干燥劑全部倒入一定量水中,充分?jǐn)嚢韬螅|摸杯壁,感覺有點(diǎn)熱.將其過濾,得到白色沉淀物和濾液.
(2)聯(lián)系到空氣成分和CaO的性質(zhì),她對(duì)白色沉淀物的組成提出了以下假設(shè):
假設(shè)1:是CaO和CaCO3的混合物
假設(shè)2:是
 

假設(shè)3:只有 CaCO3
假設(shè)4:只有Ca(OH)2
其中假設(shè)1(填序號(hào))不合理,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示)
(3)為了判斷其它幾種假設(shè)的合理性,該同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①取少量沉淀物放入試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,由此可否定假設(shè)
 

②為了得到最后結(jié)論,他再取少量沉淀物放在另一支試管中,加入少量水振蕩,靜置后,滴入酚酞試液,呈紅色,說明只有假設(shè)
 
合理.
(4)從此,小萍同學(xué)明白了:
①“請(qǐng)勿食用”是因?yàn)樵摳稍飫┪缶哂?div id="buiwvz9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性且
 
熱.
②該干燥劑吸水后會(huì)變質(zhì),變質(zhì)后的物質(zhì)可能是CaCO3.寫出CaO變質(zhì)生成CaCO3的兩個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式
 
,
 

③空氣中的水份、氧氣等能引起食品變質(zhì).一般采用
 
(寫出一種方法)等包裝方法可以防止或延緩食品變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)關(guān)于金屬的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)A是鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)實(shí)驗(yàn)B的目的是
 

(3)停止加熱后,實(shí)驗(yàn)C的現(xiàn)象是
 

(4)實(shí)驗(yàn)D是通過比較
 
來得出五種金屬的活動(dòng)性順序.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號(hào)表示:
氫元素
 
 3個(gè)氧分子
 
 4個(gè)鐵原子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Fe表示(1)
 
.(2)
 
(3)
 

nK表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取用塊狀的固體藥品一般用
 
;酒精燈的燈焰分為:外焰
 
、內(nèi)焰三個(gè)部分;若在實(shí)驗(yàn)室不慎打翻酒精燈引起桌面燃燒應(yīng)該
 
,使火熄滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科技節(jié)活動(dòng)中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題.

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?div id="4ilrzr9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是
 
(填字母).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的    B.氨分子有一定質(zhì)量     C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實(shí)驗(yàn),將注射器中濃石灰水注入瓶中,會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為
 

(3)圖C所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要測(cè)定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中應(yīng)選用下列物質(zhì)中的
 
(填序號(hào))來進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①pH試紙    ②紫色石蕊試液   ③酚酞試液
實(shí)驗(yàn)課上甲、乙、丙同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7
乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙濕潤(rùn),然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7
丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得pH=7
【評(píng)價(jià)】三位同學(xué)中操作規(guī)范的是
 
同學(xué).
【結(jié)論和分析】丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該結(jié)論是否正確?
 
,如不正確請(qǐng)舉一例說明(如正確,此空不用填)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式解釋.
(1)除去CO2中混有的少量C0:
 

(2)除去NaOH溶液中少量的NaCO3
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案