【題目】A-G都是常見的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)換關(guān)系。已知A為暗紫色固體,B為使帶火星木條復(fù)燃的氣體,E、F的組成元素相同。(注意:部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物已略去)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式為___________

(2)B的一種用途是________________

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_______________

(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為__________________________________

【答案】 KMnO4 支持燃燒(或供給呼吸 分解反應(yīng)

【解析】根據(jù)A-G都是常見的物質(zhì),A為暗紫色固體,B為使帶火星木條復(fù)燃的氣體,所以猜想A是高錳酸鉀,B是氧氣。高錳酸鉀受熱會(huì)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以C、D是錳酸鉀和二氧化錳中的一種, E、F的組成元素相同,DE反應(yīng)會(huì)生成D、F和氧氣,所以D是二氧化錳,E是過氧化氫溶液,F是水,C是錳酸鉀氧氣與紅磷反應(yīng)產(chǎn)生白煙,生成五氧化二磷,所以G是五氧化二磷。

解:(1)A的化學(xué)式為:KMnO4;(2)B的一種用途是支持燃燒(或供給呼吸);(3)反應(yīng)②為過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣,基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);(4)反應(yīng)③是氧氣與紅磷反應(yīng),生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 一切原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B. 最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子

C. 在原子中原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

D. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

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【題目】下面有關(guān)二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是(

A.二氧化碳是密度比空氣大的氣體

B.二氧化碳在高壓低溫下能變成“干冰”

C.二氧化碳能溶于水

D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液變紅色,說明二氧化碳能使石蕊溶液變紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳元素有金剛石、石墨和無定形等多種單質(zhì),下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是(

A.都是黑色固體

B.碳原子的排列反式都相同

C.在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳

D.都能使紅墨水褪色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和符號(hào)表示:

①氯化鈉由________構(gòu)成;②氧化鐵_______2個(gè)氧分子______+2價(jià)的鎂元素____

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【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)冰箱中的除味劑很感興趣。經(jīng)查閱該除味劑的產(chǎn)品說明書, 得知其主要成分是活性炭。于是對(duì)活性炭的吸附作用展開了以下探究。

【提出問題】活性炭的吸附效果受那些因素的影響呢?

【假設(shè)與猜想】活性炭的吸附效果受活性炭用量的影響。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取幾個(gè)容積為 125mL 的集氣瓶,收集滿紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,并進(jìn)行編 號(hào),然后加入不同純度的活性炭顆粒,記錄顏色消失的時(shí)間。數(shù)據(jù)如下:

【分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)①和②是為了探究活性炭用量對(duì)吸附效果的影響,實(shí)驗(yàn)②中活性炭的純度應(yīng)為

_____。結(jié)論:相同條件下,活性炭用量越多對(duì)于二氧化氮的吸附效果 _______________(填 “越好”或“越差”)。

(2)實(shí)驗(yàn)①和③是為了探究活性炭純度對(duì)吸附效果的影響,實(shí)驗(yàn)③中活性炭的用量應(yīng)為

_____。結(jié)論: _______________。

【拓展反思】

(3)某品牌冰箱除味劑主要成分為活性炭,其說明書中寫道“切勿靠近高溫”,原因是 活性炭具有 _______________性,寫出能反映該性質(zhì)的一個(gè)化學(xué)方程式: _______________。

(4)活性炭的吸附效果還受哪些因素影響?他們又設(shè)計(jì)了以下方案繼續(xù)探究。 假設(shè):______________________。

方案:取純度和用量均相同的活性炭,將其分別加熱到 20℃和 50℃,再放入裝滿 二氧化氮的集氣瓶中,觀察氣體消失的時(shí)間。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個(gè)單元中的常見物質(zhì),A、B均為黑色粉末,CD在常溫時(shí)均呈液態(tài),BC混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱EB的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,試回答下列問題:

寫出下列物質(zhì)的名稱。

A、________ D、___________ G、____________ F_____________

寫出HA反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。__________________________。

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【題目】海水是重要的資源。海水中的鈉、鎂、鈣指的是

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中,人類的生活和化學(xué)密不可分。

1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。

①人體中最多的物質(zhì)_____; ②最輕的氣體______

③空氣中最多的元素_______; ④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。

2)正確的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,請(qǐng)你按要求填空

①如澄清石灰水,其有效成分為氫氧化鈣,寫出其陰離子的符號(hào)______。

②處的物質(zhì)類別是_____。如氧氣,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。(填符號(hào)

③如水(H2O,請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式__________________。

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