15.甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質(zhì),丁是一種能產(chǎn)生溫室效應的氣體,他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應條件、部分反應物和生成物已略去,“-”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應,“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系).關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有下列說法:

(1)若甲乙均為黑色固體,則乙一定為碳,甲一定為氧化銅
(2)若乙含有氫氧根離子,則甲一定不是碳酸鈣.
(3)甲、乙、丙三種物質(zhì)兩兩之間均可發(fā)生復分解反應
(4)若甲、乙分別為酸和堿,則丙一定是碳酸鹽,
(5)丙轉(zhuǎn)化為丁只能通過復分解反應實現(xiàn).以上說法正確的是(  )
A.(1)(2)B.(3)(4)C.(4)(5)D.(2)(3)

分析 本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質(zhì),丁是一種能產(chǎn)生溫室效應的氣體,因此丁是二氧化碳;(1)若甲乙均為黑色固體,則乙一定為碳,甲一定為氧化銅錯誤,因為甲也可以是四氧化三鐵;(2)若乙含有氫氧根離子,則甲一定不是碳酸鈣正確,因為堿與碳酸鈣不反應;(3)甲、乙、丙三種物質(zhì)兩兩之間均可發(fā)生復分解反應正確,(4)若甲、乙分別為酸和堿,則丙一定是碳酸鹽錯誤,丙可以是金屬氧化物;(5)丙轉(zhuǎn)化為丁只能通過復分解反應實現(xiàn)錯誤,也可以通過分解反應和置換反應實現(xiàn).

解答 解:A、(1)若甲乙均為黑色固體,則乙一定為碳,甲一定為氧化銅錯誤,因為甲也可以是四氧化三鐵;故選項錯誤;
B、(4)若甲、乙分別為酸和堿,則丙一定是碳酸鹽錯誤,丙可以是金屬氧化物;故選項錯誤;
C、(4)若甲、乙分別為酸和堿,則丙一定是碳酸鹽錯誤,丙可以是金屬氧化物;(5)丙轉(zhuǎn)化為丁只能通過復分解反應實現(xiàn)錯誤,也可以通過分解反應和置換反應實現(xiàn);故選項錯誤;
D、(2)若乙含有氫氧根離子,則甲一定不是碳酸鈣正確,因為堿與碳酸鈣不反應;(3)甲、乙、丙三種物質(zhì)兩兩之間均可發(fā)生復分解反應正確,如果甲是鹽酸,乙是氫氧化鈣,丙是碳酸鈣,故選項正確;
故選D

點評 本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實驗結(jié)論.本題是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.金剛石和石墨是兩種不同的碳單質(zhì).所以它們的化學性質(zhì)不同
B.化學反應不僅是生成新物質(zhì)的過程,還是釋放能量的過程
C.只有破壞燃燒的所有條件才可以滅火
D.幾千萬年前構(gòu)成某只恐龍的某個原子可能在你的體內(nèi)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.可用于除去水垢的是(  )
A.活性炭B.二氧化硫C.氯化鉀D.食醋

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖是某保健品標簽的部分內(nèi)容,請仔細閱讀后回答下列問題:

(1)礦物質(zhì)中的鋅元素屬于人體的微量(選填“微量”或“常量”)元素.
(2)每片中鈣元素的質(zhì)量是0.6g.
(3)中國營養(yǎng)學會建議,成人平均每天所學鈣量為800mg,假設(shè)其中的3/4由該鈣片提供,則一個成年人一天服用該鈣片1片.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
讀取液體體積
B.
滴加液體
C.
稀釋濃硫酸
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀.過濾去除沉淀后,再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水.實驗操作過程如圖所示:

下列說法錯誤的是( 。
A.實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7
C.在實驗操作過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒
D.操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

7.某環(huán)保小組監(jiān)測到一造紙廠排放的廢水中含有碳酸鈉和硫酸鈉兩種物質(zhì),為測定廢水中這兩種物質(zhì)的含量,環(huán)保小組的同學進行了以下實驗:取該造紙廠排放的廢水200g,先向其中加BaCl2溶液至ng后停止,然后再滴加稀鹽酸,反應過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀和氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(假設(shè)廢水中其它成分不參與反應;鋇的相對原子質(zhì)量為137)
請根據(jù)圖象與數(shù)據(jù)分析計算:
(1)a、b、c三點對應的溶液中所含BaCl2的質(zhì)量關(guān)系是a<b<c(用“>”、“<”或“=”表示).
(2)m值等于4.66.
(3)該廢水中硫酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗設(shè)計,不能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗設(shè)計
A鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體加水,比較溫度
B除去氯化鈉溶液中的氯化鎂加過量的氫氧化鈉溶液,過濾
C鑒別羊毛和合成纖維點燃聞氣味觀察灰燼
D干燥O2通過裝有濃硫酸的洗氣瓶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是( 。
A.化合價不可以是任何整數(shù)
B.CO2中有少量CO可用點燃的方法除去
C.HF的命名是氟酸
D.具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素

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