(5分)電子產(chǎn)品的迅速發(fā)展離不開化學(xué)的重要貢獻(xiàn)。下圖是一款便攜卷軸式太陽能手機(jī)充電器,其外殼由鋁合金制成,鋁合金屬于(1) 材料。
因其體積小巧輕便,適合戶外運(yùn)動(dòng)攜帶,由此體現(xiàn)鋁合金具有的一點(diǎn)物理性質(zhì)是(2) 。該充電器在充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化為(3) 。制造智能手機(jī)的關(guān)鍵材料有硅,工業(yè)上利用二氧化硅和碳在高溫下制備單質(zhì)硅,同時(shí)生成一種還原性氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(4) ,反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別是(5) 。
1)金屬;(2)密度;(3)太陽能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能(或太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能);(4)SiO2+2C高溫Si+2CO↑;(5)+4價(jià),0價(jià)
【解析】
試題分析:鋁合金屬于金屬材料,其體積小巧輕便說明鋁合金具有的一點(diǎn)物理性質(zhì)是密度小,充電器在充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化為太陽能轉(zhuǎn)化為電能,元素的化合價(jià)只有在化合物中才能顯現(xiàn),但在單質(zhì)中任何元素的化合價(jià)都是零。
考點(diǎn):金屬材料及其性質(zhì) 化學(xué)方程式的書寫 化合價(jià)的計(jì)知識
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷一(解析版) 題型:填空題
(5分)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.
(1)某同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為 g.
(2)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請你進(jìn)行有關(guān)推斷.
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是 。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的組成可能有 種情況。
③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl-的數(shù)目之比為1:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是 。(2分)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級學(xué)業(yè)水平模擬考試1化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
新農(nóng)村建設(shè)如火如荼,許多村莊道路兩側(cè)安裝了太陽能路燈。關(guān)于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是
A.鋁合金燈柱屬于復(fù)合材料
B.硅電池板中的硅元素屬于非金屬元素
C.燈泡中填充氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣
D.透明的塑料燈罩屬于有機(jī)合成高分子材料
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省十堰市茅箭區(qū)九年級下學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,能將稀鹽酸、石灰水、食鹽水一次性區(qū)別開來的是
A.酚酞試液 B.石蕊試液 C.二氧化碳 D.鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研第一次測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行燒堿性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。請你加入其中參與探究:
【提出問題】燒堿具有哪些性質(zhì)呢?
【實(shí)驗(yàn)探究I】將少量燒堿放在表面皿上,放置一會兒后,可觀察到燒堿表面潮濕,由此可知,燒堿易(1) ,可用作某些氣體的干燥劑。再放置一段時(shí)間后,取此燒堿樣品a適量放入小藥瓶中,用注射器注入蒸餾水,進(jìn)行A→B→C的實(shí)驗(yàn)。
【收集證據(jù)】請將由A→B氣球的變化補(bǔ)充在B圖中(2) ,由B→C氣球變化的原因是溫度降低,(3) ,在壓強(qiáng)差的作用下,(4) ,最終C中氣壓等于外界大氣壓,C與A氣球大小相同。小藥瓶中得到溶液b。
【實(shí)驗(yàn)探究II】同學(xué)們?nèi)∩倭可鲜鏊萌芤篵,進(jìn)行如圖D所示的實(shí)驗(yàn)。
【解釋與結(jié)論】開始滴加稀硫酸時(shí)無明顯變化,此時(shí)溶液中的陰離子有(5) (填離子符號),繼續(xù)滴加稀硫酸一段時(shí)間后,產(chǎn)生氣泡,最終(6) 。
根據(jù)現(xiàn)象,秦思推斷出燒堿樣品a的成分。
【表達(dá)交流】石建認(rèn)為如圖E所示實(shí)驗(yàn)也能推斷出燒堿樣品a的成分。
【反思評價(jià)】經(jīng)過思考,你不同意他的觀點(diǎn),你的理由是(7) 。
經(jīng)過討論,石建同學(xué)將E中的試劑分別改成與澄清的石灰水和無色酚酞溶液不同類別
的(8) 和 ,成功地完成了實(shí)驗(yàn)。
【總結(jié)歸納】通過上述探究過程,善于反思的你發(fā)現(xiàn),在鑒別物質(zhì)的成分時(shí),為避免產(chǎn)生干擾,需要考慮的因素是(9) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研第一次測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)資源和能源的敘述正確的是
A.核能、太陽能等新型能源的使用可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問題
B.煤隔絕空氣加強(qiáng)熱可以分解成焦炭、煤焦油、汽油等物質(zhì)
C.地球表面約96.5%被水覆蓋
D.地殼和海洋中的金屬資源儲量無限,而且可再生
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣西貴港市九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(8分)稱取NaOH 和 Ba(OH)2 的固體混合物21.3g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題:
(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀 g。
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克?
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣西貴港市九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用扇子扇滅燃著的蠟燭,利用的主要滅火原理是
A.隔絕空氣 B.清除可燃物
C.降低可燃物的著火點(diǎn) D.使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省衡陽市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答:
(1)鈣元素的原子序數(shù)為 ;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號)。
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