A. | 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時(shí),在瓶口會出現(xiàn)白霧 | |
B. | 塊狀的生石灰暴露在空氣中會變?yōu)樽兩腆w | |
C. | 盛有濃硫酸的是試劑瓶在空氣中敞口放置時(shí),溶液質(zhì)量會增加 | |
D. | 燒堿在空氣中敞口放置,表面會變得潮濕 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶時(shí),在瓶口會出現(xiàn)白霧,是因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、塊狀的生石灰暴露在空氣中會變?yōu)榘咨腆w粉末,是因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、盛有濃硫酸的試劑瓶在空氣中敞口放置時(shí),溶液質(zhì)量會增加,是因?yàn)闈饬蛩峋哂形,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、燒堿在空氣中敞口放置,表面會變得潮濕,是因?yàn)闅溲趸c吸收了空氣的水分發(fā)生潮解,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸 | |
B. | 有鹽參加的反應(yīng),一定是復(fù)分解反應(yīng) | |
C. | 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
D. | 堿中一定含氫、氧兩元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 焦炭的作用是燃燒放熱提高溫度和制備(或提供)CO | |
B. | 在高溫條件下焦炭參與反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng) | |
C. | 第一次加入氫氧化鈉溶液的目的是除去吸收二氧化碳 | |
D. | 合成甲酸鈉反應(yīng)中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比1:1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄釀酒 | B. | 柴火燒鵝 | C. | 鮮果榨汁 | D. | 豬骨煲湯 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2O═2H2+O2 | B. | Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ | ||
C. | P+O2═P2O5 | D. | CuO+H2═Cu+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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