二氧化碳能夠滅火是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、二氧化碳的密度大于空氣
B、二氧化碳能溶于水
C、二氧化碳不能夠燃燒也不支持燃燒
D、二氧化碳不供給呼吸
考點(diǎn)：二氧化碳的用途
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)回答，密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒．
解答：解：二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒，故可以用來滅火．
故選AC．
點(diǎn)評：物質(zhì)的用途是有其性質(zhì)決定的，同學(xué)們要熟練掌握二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出下列化學(xué)符號：
（1）7個(gè)鐵離子
 
（2）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
 

（3）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為：當(dāng)x-y=9時(shí)，該粒子是
 
（填陽離子、陰離子或原子），該離子符號為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式、物質(zhì)類別完全對應(yīng)的是（　　）
選項(xiàng) 名稱 俗名 化學(xué)式 物質(zhì)類別
A 碳酸鈉 燒堿 Na2CO3 酸
B 氫氧化鈣 石灰石 CaCO3 堿
C 氫氧化鈉 純堿 NaOH 堿
D 碳酸氫鈉 小蘇打 NaHCO3 鹽
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列區(qū)分物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用肥皂水可區(qū)分硬水與軟水
B、用燃燒法可以區(qū)分羊毛和尼龍線
C、用酚酞溶液區(qū)分蒸餾水和稀鹽酸
D、用水可以區(qū)分氫氧化鈉固體與硝酸銨固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣是一種寶貴資源．下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　�。�
A、空氣中含量最多的是氧元素
B、空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的
1
5
C、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣
D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列變化中，既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒
B、石蠟在氧氣中燃燒
C、高錳酸鉀受熱分解
D、鐵在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中國鐵鍋在國際上得到推廣使用，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、鐵能生銹
B、鐵的化學(xué)性質(zhì)活潑
C、價(jià)格便宜
D、能使食物中含人體所需的鐵元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某探究小組設(shè)計(jì)了下列四種制備物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案，其中不能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、Fe2O3  稀H2SO4   Fe2（SO4）3溶液   NaOH 溶液    Fe（OH）3
B、CuO  稀 HCl   CuCl2溶液   Fe    Cu
C、Fe   點(diǎn)燃   Fe2O3   稀H2SO4   Fe2（SO4）3溶液
D、CaCO3   稀HCl   CO2   NaOH溶液   Na2CO3溶液

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同步練習(xí)冊答案