飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛(ài).空運(yùn)觀賞魚,必須密封.為了解決魚的呼吸問(wèn)題,可在水中加入過(guò)氧化鈣(化學(xué)式為CaO2),過(guò)氧化鈣與水反應(yīng),生成氫氧化鈣和氧氣.
(1)寫出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)一位養(yǎng)魚愛(ài)好者欲測(cè)定所用的過(guò)氧化鈣樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實(shí)驗(yàn):稱取樣品2.0 g,加入到足量的水中,生成了224 mL氧氣(氧氣的密度為1.43g/L).試計(jì)算所用樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【答案】分析:根據(jù)題干提供的信息即可寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,書寫化學(xué)方程式要注意:①化學(xué)式要正確;②遵循質(zhì)量守恒定律;③寫必要的條件;④是否有“↑”或“↓”;
計(jì)算樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),根據(jù)化學(xué)方程式求出過(guò)氧化鈣的質(zhì)量,再除以樣品的質(zhì)量即可求得.
解答:解:(1)該氧化鈣能與水反應(yīng)氫氧化鈣和氧氣,所以本題答案為:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑;
(2)解:224ml氧氣質(zhì)量為:1.43g/l×0.224l≈0.32g
設(shè)2.0g樣品中含CaO2質(zhì)量為a,則有
2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2
144                   32
a                    0.32g
   
        a=1.44g(5分)
樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=72%
答:所用樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%.
點(diǎn)評(píng):本題注意考查化學(xué)方程式的書寫樣品純度的求算,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息進(jìn)行,書寫方程式要注意配平.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)近幾年來(lái),科學(xué)發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量一氧化氮,它有擴(kuò)張血管和增強(qiáng)記憶力的功能,成為當(dāng)前生物科學(xué)研究的熱點(diǎn).一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產(chǎn)物,生成一氧化氮的化學(xué)方程式為:4NH3+5O2
 催化劑 
.
 
4NO+6X,則X的化學(xué)式是
 

(2)我國(guó)自行設(shè)計(jì)和制造的長(zhǎng)征3號(hào)火箭用液氧和液氫作推進(jìn)劑,點(diǎn)火時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)為了適應(yīng)火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌.工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來(lái)焊接鐵軌間的縫隙,化學(xué)方程式是
 

(4)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛(ài).空運(yùn)觀賞魚,必須密封.為了解決魚的吸氧問(wèn)題,可在水中加入過(guò)氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣.寫出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出或配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)徑賽發(fā)令槍所使用的“火藥”通常是氯酸鉀(KClO3)和紅磷,發(fā)令時(shí)兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙.該反應(yīng)如下,請(qǐng)你進(jìn)行配平:
5
5
KClO3+
6
6
P═
5
5
KCl+
3
3
P2O5
(2)液化石油氣是常用的燃料.請(qǐng)回答:(a)根據(jù)如圖提供的信息歸納丁烷的性質(zhì)有(物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各寫一種)
物理性質(zhì):無(wú)色,化學(xué)性質(zhì):具有可燃性
物理性質(zhì):無(wú)色,化學(xué)性質(zhì):具有可燃性

(b)寫出丁烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式
2CaO2+2H2O=O2↑+2Ca(OH)2
2CaO2+2H2O=O2↑+2Ca(OH)2

(3)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛(ài).空運(yùn)觀賞魚,必須密封.為了解決魚的吸氧問(wèn)題,可在水中加入過(guò)氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣.寫出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CaO2+2H2O=O2↑+2Ca(OH)2
2CaO2+2H2O=O2↑+2Ca(OH)2

(4)火柴梗頭中主要含以下的化學(xué)物質(zhì):氯酸鉀、二氧化錳、硫磺和玻璃粉等.火柴盒兩側(cè)是由紅磷和玻璃粉等調(diào)制而成.當(dāng)火柴梗頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量使紅磷轉(zhuǎn)化為白磷,白磷易燃,其化學(xué)方程式是:
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
,放出的熱量使氯酸鉀分解,化學(xué)方程式是:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)近幾年來(lái),科學(xué)發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量一氧化氮,它有擴(kuò)張血管和增強(qiáng)記憶力的功能,成為當(dāng)前生物科學(xué)研究的熱點(diǎn).一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產(chǎn)物,生成一氧化氮的化學(xué)方程式為:4NH3+5O2 
催化劑
.
4NO+6X,則X的化學(xué)式是
H2O
H2O

(2)我國(guó)自行設(shè)計(jì)和制造的長(zhǎng)征3號(hào)火箭用液氧和液氫作推進(jìn)劑,點(diǎn)火時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

(3)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛(ài).空運(yùn)觀賞魚,必須密封.為了解決魚的吸氧問(wèn)題,可在水中加入過(guò)氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣(Ca(OH)2)和氧氣.寫出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?沐川縣一模)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛(ài).空運(yùn)觀賞魚必須密封.為了解決魚的吸氧問(wèn)題,可在水中加入過(guò)氧化鈣(化學(xué)式為CaO2),過(guò)氧化鈣與水反應(yīng),生成氫氧化鈣和氧氣.試計(jì)算:
(1)CaO2的相對(duì)分子質(zhì)量:
72
72

(2)CaO2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟,寫出下列過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的方程式:
(1)人在劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液中會(huì)產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時(shí)間后,乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,該反應(yīng)的方程式是:
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O

(2)為了適應(yīng)火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌.工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵(鐵的化合價(jià)為+3)在高溫條件反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來(lái)焊接鐵軌間的縫隙,化學(xué)方程式是:
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3

(3)飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛(ài).空運(yùn)觀賞魚,必須密封.為了解決魚的吸氧問(wèn)題,可在水中加入過(guò)氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣.寫出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

(4)距今兩千多年前,我國(guó)勞動(dòng)人民就已經(jīng)掌握了煉鐵的技術(shù).他們將炭不完全燃燒,產(chǎn)生一氧化碳,在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中的三氧化二鐵還原為鐵,同時(shí)生成了二氧化碳.請(qǐng)寫出一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(5)“納米材料”特指粒徑1~100nm(1nm=10-9 m)的顆粒,納米材料和納米技術(shù)的應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域.用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體.寫出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2

(6)變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見(jiàn)光分解為銀(Ag)和溴(Br2),鏡片自動(dòng)變暗.光線弱時(shí),溴與銀又化合生成溴化銀,眼鏡變亮.試寫出溴化銀分解的化學(xué)方程式:
2AgBr
 光照 
.
 
2Ag+Br2
2AgBr
 光照 
.
 
2Ag+Br2

(7)在軍事術(shù)語(yǔ)上把核潛艇在海里的連續(xù)航行叫長(zhǎng)行.為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛行,在潛艇里要配備氧氣的化學(xué)再生裝置.潛艇里制氧氣的方法是:在常溫下使過(guò)氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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