小英同學(xué)用某鐵合金樣品做了如下實(shí)驗(yàn):稱量11.4g樣品,放入燒杯中,再往燒杯中加入189.2g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)。反應(yīng)完畢后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為200.2g。試計(jì)算(寫出計(jì)算過程):
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____。
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí), 發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上擺放的藥品中,有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的溶液(如圖), 他們決定對這瓶溶液的成分進(jìn)行探究。
(提出問題)這瓶溶液的溶質(zhì)是什么?
(獲得信息)
(1)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。
(2)實(shí)驗(yàn)室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。
(3)碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng);氯化鋇溶液呈中性。
(提出猜想)猜想一:氫氧化鈉; 猜想二:碳酸鈉; 猜想三:碳酸氫鈉。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)小軍取樣滴加稀鹽酸有_____產(chǎn)生,得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是_____。
(2)小軍另取樣加入過量的氯化鋇溶液,觀察到有_____產(chǎn)生,進(jìn)而得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。
(3)小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完全正確,理由是_____。 小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(4)取小軍第二次實(shí)驗(yàn)后的上層清液,滴入無色酚酞試液,溶液呈紅色。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)這瓶溶液的原溶質(zhì)是_____。
(探究啟示)實(shí)驗(yàn)中取用液體藥品時(shí),應(yīng)注意_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列兩種溶液混合能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且溶液的總質(zhì)量不會發(fā)生變化的是( )
A. 食鹽溶液和稀硝酸
B. 碳酸鈉溶液和稀鹽酸
C. 氫氧化鉀溶液和硫酸溶液
D. 三氯化鐵溶液和燒堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級下學(xué)期中考調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有稀鹽酸、高錳酸鉀、石灰石、火柴、藥匙、棉花、鑷子及下列儀器:
(1)若利用上述儀器和藥品制取氧氣,還需要補(bǔ)充一種儀器是①_____(填儀器名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②_____。檢查裝置氣密性的原理是:試管內(nèi)空氣受熱膨脹,氣壓③_____,④_____外壓,在壓強(qiáng)差的作用下,試管內(nèi)氣體逸出。
(2)若利用上述儀器和藥品制取并檢驗(yàn)二氧化碳,為了便于隨時(shí)添加液體藥品,需要①_____更換成②_____,還需要補(bǔ)充一種溶液,該溶液的俗稱是③_____。④請連接圖中的A、B,并將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整__________。B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是⑤_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級下學(xué)期中考調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )
選項(xiàng) | 需要區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 鋁戒指和銀戒指 | 看顏色 | 分別加入稀鹽酸 |
B | 木炭粉和鐵粉 | 觀察顏色 | 加稀鹽酸 |
C | 飽和硝酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液 | 升溫觀察 | 分別滴加酚酞溶液 |
D | 氫氧化鈉和硝酸銨 | 加適量水溶解后測溫 度變化 | 觀察顏色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市鄖西縣2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。
(1)生活中可以用稀硫酸除鐵銹,該反應(yīng)中溶液顏色的變化是_____。
(2)氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水都能使石蕊試液變藍(lán)色,請你從微觀角度分析原因是_____。
(3)電解水時(shí)加少量NaOH以增強(qiáng)導(dǎo)電性。但電解過程中NaOH不發(fā)生反應(yīng)。則電解后溶液的pH_____ (填“增大”、“減小”或者“不變”)。
(3)農(nóng)作物的生長需要適量施用化肥,下列關(guān)于化肥及使用的說法正確的是_____(填字母序號)。
A (NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料
B 農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種
C 磷肥能使作物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱
D 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市鄖西縣2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氫氧化鉀的說法正確的是
A. 氫氧化鉀固體露置在空氣中易變質(zhì)
B. 氫氧化鉀溶液能使石蕊溶液變紅
C. 氫氧化鉀溶液與氧化銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀
D. 2mL氫氧化鉀溶液與1mL硫酸溶液恰好完全反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題
制作“葉脈書簽”需用到10%的氫氧化鈉溶液,F(xiàn)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。
①用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過程中備要用到的儀器除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要_____;實(shí)驗(yàn)所需水的體積為_____(水的密度是1g/mL);如果量取水時(shí)仰視讀數(shù),則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“不變”、偏小”)。
②下列操作正確的是_____ (填字母)。
A.稱量氫氧化鈉固體時(shí),右盤放砝碼
B.在托盤天平的左右托盤上墊質(zhì)量相同的紙稱量氫氧化鈉固體
C.將準(zhǔn)確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解
D.將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除油污的方法與除油污所用原理描述不正確的是( )
A. 用肥皂洗衣﹣﹣乳化作用
B. 用氫氧化鈉溶液除油污﹣﹣NaOH與油脂發(fā)生反應(yīng)
C. 用洗潔精洗餐具上的油污﹣﹣乳化作用
D. 用汽油除去衣服上的油污﹣﹣乳化作用
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