根據(jù)下列要求,寫出相關(guān)化學反應的文字表達式,并指出所屬的反應類型:
(1)長期盛放澄清石灰水瓶壁產(chǎn)生白膜:
 
;
(2)發(fā)出火星四射現(xiàn)象的燃燒:
 

(3)紫黑色固體加熱制氧氣:
 
;
(4)二氧化碳通入紫色試液,試液變紅:
 
;
上述反應中,屬于化合反應的有
 
,屬于分解反應的有
 
.(填序號)
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.
解答:解:(1)石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色物質(zhì),故瓶中常形成一層白膜;反應的文字表達式為氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成發(fā)出火星四射現(xiàn)象,反應的文字表達式為:鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵.
(3)高錳酸鉀是一種紫黑色固體,在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)二氧化碳通入紫色試液,試液變紅,是因為二氧化碳與水反應生成碳酸,反應的文字表達式為:二氧化碳+水→碳酸.
(2)(4)均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應;(3)符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
故答案為:(1)氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水;(2)鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;(3)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)二氧化碳+水→碳酸.(2)(4);(3).
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖1A、B是探究物質(zhì)性質(zhì)的實驗:
二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現(xiàn)象,可以通過A中塑料瓶
 
的變化來間接感知.同樣,研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱,可利用密閉的廣口瓶內(nèi)
 
的變化引起U形管內(nèi)水位的變化,若
 
(填a或b)處的水位升高,則是放熱.
(2)一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質(zhì)組成,某學校科學小組為確定其成分,取少量該黑色粉末于燒杯中,加入過量稀硫酸,充分攪拌后觀察.如表是實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結(jié)論,請你填寫如表中空白處的相關(guān)內(nèi)容:
現(xiàn)象結(jié)論
 
含CuO、C
溶液顏色無明顯變化,有黑色不溶物只含
通過實驗及分析,確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物,為了進一步探究它們的性質(zhì),探究小組又利用這種混合物補充做了如圖2所示實驗:
①試管a中的化學方程式為
 

②氧化銅和碳反應屬于
 
反應.(填基本反應類型)
③最能說明a試管中氧化銅和碳已完全反應的實驗現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明用收集到的二氧化碳氣體進行實驗:
(1)將一瓶二氧化碳倒入盛有階梯形蠟燭的燒杯中(如圖),觀察到
 
,此實驗說明二氧化碳氣體的性質(zhì)有:
 

(2)把二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊液就變成
 
色,把顏色變化了的液體加熱,又恢復原來的
 
色,此實驗說明二氧化碳的性質(zhì)有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出下列名稱或符號.
(1)2個氧分子
 
; 
(2)2個氮原子
 
;
(3)2個鈣離子
 
;
(4)氧化鎂中鎂元素呈正二價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

自來水消毒過程中常發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用如圖表示:
(1)圖乙所示反應的基本反應類型為
 
反應;D物質(zhì)中氯元素的化合價為
 
;
(2)寫出圖甲所示反應的化學方程式
 

(3)以圖甲為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是
 
;由圖乙分析你還能得岀哪些其它化學結(jié)論
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

試回答下列問題:
(1)汽車排放的尾氣中含有
 
等污染物(填寫五種).
(2)葡萄糖在人體中緩慢氧化的化學方程式
 

(3)汽油、煤油、柴油和瀝青等獲得的方法是
 

(4)使用新能源的好處是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

學以致用.請用化學知識解釋下列問題:
(1)氧氣、一氧化碳均含有氧元素,但氧氣可供人呼吸,而一氧化碳卻有毒,說明
 

(2)在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量l0%的稀鹽酸,前者先反應完的原因是
 

(3)Na2CO3、CaCO3等碳酸鹽都能和酸反應生成CO2和H2O,分析其原因是
 

(4)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大,其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請回答下列問題:
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g Ca(OH)2 0.19 0.17 0.14 0.12 0.09 0.08
NaOH 31 91 111 129 313 336
(1)20℃時,191g 飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為
 

(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:
①加入氫氧化鈣,②升高溫度,③降低溫度,④加入水,⑤蒸發(fā)水后再恢復到原溫度,⑥加入生石灰.
其中措施正確的是
 

A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應中,既不是化合反應又不是分解反應的是( 。
A、CH4+O2
點燃
CO2+H2O
B、HgO
Hg+O2
C、Fe+O2
點燃
Fe3O4
D、H2+O2
點燃
H2O

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