下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)表示陽離子的是
 
,(填序號)
(2)屬于同一種元素的是
 
(填序號);  
(3)A和C形成化合物的化學(xué)式是
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)核外電子數(shù)<質(zhì)子數(shù)的微粒是陽離子;
(2)根據(jù)元素的概念進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知元素的化合價(jià),寫出物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:(1)根據(jù)核外電子數(shù)<質(zhì)子數(shù)的微粒是陽離子,觀察微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知A微粒的質(zhì)子數(shù)是11,核外電子數(shù)是10,符合此特點(diǎn),是陽離子;
(2)表示同一種元素的粒子,是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類粒子,CD的質(zhì)子數(shù)都是8個(gè),是同種元素的不同粒子;
(3)A粒子質(zhì)子數(shù)是11,核外電子數(shù)是10,帶1個(gè)單位的正電荷,是鈉離子,C粒子質(zhì)子數(shù)是8,核外電子數(shù)是10,帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,是氧離子;據(jù)離子所帶的電荷和元素的化合價(jià)數(shù)值相同,所以在化合物中鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),二者形成的化合物的化學(xué)式是:Na2O;
故答案為:(1)A;(2)CD;(3)Na2O.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖的理解及對元素概念的掌握和化學(xué)式的書寫.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組安裝如圖1裝置,通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長短來探究影響H2O2分解速率的因素.
(1)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖方法檢查該裝置氣密性:關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移)一段距離,停止用力后松手,若觀察到
 
,則氣密性良好,否則氣密性差.
(2)二氧化錳催化下H2O2分解的化學(xué)式表達(dá)式是
 

(3)甲小組設(shè)計(jì)了如表的探究方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并得出了如圖2數(shù)據(jù).
 實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>溫度催化劑濃度
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ探究濃度對H2O2分解速率的影響25℃二氧化錳(0.5g)10mL 2%H2O2
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ
 
 
10mL 5%H2O2
①請?jiān)诒砀裰刑顚懴鄳?yīng)內(nèi)容使實(shí)驗(yàn)方案完整;
②甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知:其它條件相同時(shí),濃度越大,H2O2分解速率
 

(4)乙組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了反思:裝置中原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
影響(填“有”或“沒有”);實(shí)驗(yàn)后裝置中二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)
 
(填“有”或“沒有”)改變;注射器在實(shí)驗(yàn)室中可以替代許多實(shí)驗(yàn)儀器,請任意說出一種
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成.請根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)通電后兩極上都有氣泡冒出,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是
 
,由于這是一種具有
 
性的氣體,因此點(diǎn)燃前必須
 
.正極產(chǎn)生的氣體是
 

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是
 

(3)水通電后發(fā)生的表達(dá)式為
 
.該實(shí)驗(yàn)得 出水是由
 
兩種元素組成的結(jié)論.
(4)在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中加入了少量的NaOH溶液,測得了分別與電源正 負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
時(shí)間/分鐘12345678910
陰極生成氣體體積(cm36122029394955657585
陽極生成氣體體積(cm324711162126313641
仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:1,可能的原因是
 
,從第7分鐘開始,每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l,可能的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某品牌牛奶的標(biāo)簽,回答問題:
(1)該品牌牛奶中,能提供能量的是
 
;
A.蛋白質(zhì)  B.脂肪  C.碳水化合物  D.維生素  E.鈣
(2)淀粉是一種常見的碳水化合物,常用
 
檢驗(yàn)淀粉;
(3)鈣是人體必須元素之一,缺鈣會(huì)導(dǎo)致
 
(答一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:根據(jù)圖示回答下列問題

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有
 
填序號).
A.沉淀      B.過濾      C.煮沸    D.蒸餾      E.吸附
(2)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
 

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 
,請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
 

(4)節(jié)約用水人人有責(zé),請舉出一種節(jié)水的措施
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
氧氣驗(yàn)滿
C、
    液體加熱
D、
量9.5mL液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是(  )
A、
傾倒液體
B、
讀取液體體積
C、
檢查氣密性
D、
給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加碘食鹽”中的“碘”指的是( 。
A、單質(zhì)B、原子C、離子D、元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是( 。
A、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
C、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

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