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【題目】實驗探究一:課本第二單元課后作業(yè)中有尋找新的催化劑的探究內容,實驗中學探究小組據此設計了如下探究方案。

【提出問題】紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論及解釋

.

A中無明顯現(xiàn)象, B中產生大量能使帶火星木條復燃的氣體

產生的氣體是______

紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率

. B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣

又產生大量能使帶火星木條復燃的氣體

濾渣質量等于ag

紅磚粉末的_____在反應前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑

.

兩試管中均產生氣泡且______

紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好

【拓展應用】己知CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑。寫出其反應的符號表達式___________________________

【答案】 從左列開始依次填 產生氣泡的速率CD O2 質量與化學性質

【解析】. 過氧化氫溶液發(fā)生分解反應生成氧氣。① 產生的氣體是氧氣。Ⅱ.催化劑在反應前后質量和化學性質不變。紅磚粉末的質量和化學性質在化學反應前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑。Ⅲ. 因為結論是紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好,故產生氣泡的速率CD慢!就卣箲谩縃2O2H2O+O2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)下圖是大家所熟悉的實驗室制取和收集氣體的裝置圖,請回顧回答以下問題:

(1)如果要以高錳酸鉀為試劑制取一瓶純凈的氧氣,應選用 (填序號,下同)組合的裝置,該反應的化學方程式是__ _。

(2)實驗室欲制取二氧化碳的反應的化學方程式是 ,用B裝置制取氣體時,要求使長頸漏斗的下口深入液面內的目的是 ,收集二氧化碳只能用裝置C的理由是 。

(3)請根據你所掌握的氧氣和二氧化碳的制取、收集經驗,總結寫一條具有可拓展、遷移意義的制取或收集其它氣體的規(guī)律

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一些食物的近似值pH如下,下列說法不正確的是(

食物

蘋果汁

葡萄汁

牛奶

雞蛋清

pH

2.9~3.3

3.5~4.5

6.3~6.6

7.6~8.0

A.葡萄汁比蘋果汁的酸性強

B.蘋果汁和葡萄汁都能石蕊試液變紅

C.牛奶和雞蛋清都接近中性

D.胃酸過多的人應少飲蘋果汁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“漂白粉”用來殺菌消毒,其有效成分為次氯酸鈣【化學式為:Ca(ClO)2】。

回答:

(1)次氯酸鈣的相對分子質量____________________;

(2)鈣、氯、氧三種元素的質量比為__________________;

(3)次氯酸鈣中氯元素的質量分數是________________(精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】據圖回答問題

(1)儀器a的名稱是_______________。

(2)實驗室用裝置A制取氧氣的符號表達式是_____________________________________

制取裝置的組合為__________ __________ 。

(3)如果用F裝置收集氧氣,則氧氣由______端通入(“a”“b”)。若在F裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從_____ (填字母“a”、“b”)通入。

(4)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能和水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室用裝置F收集氯氣,氯氣應從_______(“b”“c”) 端通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法不符合“低碳環(huán)!崩砟畹氖

A.為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙

B.為了QQ能升級,長期把QQ掛在線上

C.為了節(jié)約用水,用淘米水澆花

D.為提高資源利用率,分類回收廢棄物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于氧氣用途的敘述中,錯誤的是

A. 醫(yī)療上用純氧進行急救 B. 氧炔焰焊接或切割金屬

C. 液氧可用作火箭的燃料 D. 液氧制成炸藥,用來開山采礦

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期律是學習和研究化學的重要工具。下表是元素周期表的部分信息:

1 H

2 He

3 Li

4 Be

5 B

6 C

7 N

8 O

9 F

10 Ne

11 Na

12 Mg

13 A1

14 Si

15 P

16 S

X C1

18 Ar

19 K

20 Ca

……

認真分析信息,回答:

(1)地殼中含量最多的元素的原子序數是___________ ;

(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中X =___________

(3)表示的是(寫粒子符號)____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】觀察右圖中的有關操作和現(xiàn)象,判斷下列敘述正確的是 ( )

A.集氣瓶中的氣體可能是CO2

B.集氣瓶中的氣體可能是空氣

C.集氣瓶中的氣體一定是O2

D.集氣瓶中的氣體一定是N2

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