【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳和氫氣的反應(yīng)原理中，沒有涉及到的反應(yīng)類型是（　�。�
A.化合反應(yīng)
B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)

【答案】A
【解析】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)式（反應(yīng)原理）都是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的分解反應(yīng)；
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)式（反應(yīng)原理）是兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的復(fù)分解反應(yīng)；
實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)式是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；
故沒有涉及到的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將7g粗鋅（雜質(zhì)不溶于水且與稀硫酸不反應(yīng)），加入到盛有93.7g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為100.5g．試計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量為克；
（2）粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生灰石（CaO）的變質(zhì)情況，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
下列結(jié)論正確的是（ ）
A.A轉(zhuǎn)化為B過程中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大
B.若無濃硫酸，則粉末B中CaO質(zhì)量測(cè)定值偏小
C.粉末B中Ca（OH）2質(zhì)量為5.0 g
D.A到B中生石灰的變質(zhì)程度為33.6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A. 測(cè)定溶液pH
B. 稀釋濃硫酸
C. 加熱液體
D. 稱取氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相符合的是（　�。�
A.純堿 NaOH
B.酒精 C2H5OH
C.生石灰 Ca（OH）2
D.小蘇打 Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在加壓條件下，40m3的石油氣（含丙烷、丁烷等氣體）可以裝入0.04m3的鋼瓶中，這說明（　�。�
A.分子的質(zhì)量很小
B.分子由原子構(gòu)成
C.分子之間有間隔
D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于水的凈化過程描述錯(cuò)誤的是（ ）
A.通過過濾裝置除去可溶性雜質(zhì)
B.通入氯氣殺菌消毒
C.加入明礬使不溶性懸浮物凝聚
D.通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（ ）
A.木炭
B.鎂條
C.紅磷
D.鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語的書寫及解釋均正確的是（ ）
A.H2﹣2個(gè)氫原子
B.鐵元素的化合價(jià)為+3﹣
C.1個(gè)鎂離子一Mg+2
D.2N一2個(gè)氮元素

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