(11分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略),請回答下列問題:

(1)儀器名稱:a ,b 。

(2)B圖的裝置可用來制取一種具有助燃性的氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式: ,該裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是 。

D裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是 。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ,若用E收集一瓶干燥的氧氣,其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是 (填名稱),并將圖E補(bǔ)充完整。

(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置如圖所示。打開止水夾,若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸,但此時(shí)已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長頸漏斗中添加的是_________(填字母)。

A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液

C.硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)如圖是檢查裝置的氣密性,某同學(xué)把導(dǎo)氣管放到水中,再用手握住試管壁,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口沒有氣泡,說明裝置                  。

(2)如圖,把一根細(xì)木條放在酒精燈的火焰中間一會兒。

 細(xì)木條與火焰            接觸的部分最先碳化,變黑。

 所以給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈的該層火焰。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:                    

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,

蠟燭會              。 結(jié)論:石蠟的

密度比水        

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別 

          、    、    。把一根火柴梗

放在蠟燭的火焰上(如右圖),約1S后取出,可以看到在     處(填字母)的火柴梗的最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的                  溫度最高。

 (3)在探究蠟燭燃燒的過程中發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,以下做法不合適     是(            )                                                                  

 A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象    

 B.查找資料,了解蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么

C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān),不予理睬   

D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因

(4)芳芳認(rèn)為蠟燭燃燒過程中既有化學(xué)變化,也有物理變化,而婷婷認(rèn)為只有化學(xué)變化,你同意_________的觀點(diǎn),理由是____________________________.    

      在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:                   

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省珠海市九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液,小麗認(rèn)為可用下列四種試劑進(jìn)行一次性鑒別,你覺得不可行的是

A.無色酚酞溶液 B.pH試紙 C.Na2CO3溶液 D.紫色石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省珠海市九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體。

B.硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味氣體。

C.將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入內(nèi)有燃著蠟燭的燒杯中,蠟燭熄滅。

D.將鎂加入鹽酸中,用手觸摸試管外壁感覺冰涼。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

(1)t2℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是 的溶液。

(2)t2℃時(shí),將50g水加入盛有25g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質(zhì)量是 g。保持溫度不變,往該燒杯中再加入5g水,充分?jǐn)嚢韬螅然浫芤旱娜苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“不變”或“變小”)。

(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí),可用 方法提純硝酸鉀。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

今年5月12日是我國第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。以下有關(guān)處理火災(zāi)現(xiàn)場方法錯(cuò)誤的是

A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅

B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道

C.逃生路線被火封住,應(yīng)退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號

D.人員被火勢圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市濠江區(qū)初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)分析下列圖象,按要求回答問題:

(1)圖Ⅰ中M點(diǎn)表示的意義是 ;甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是 .

(2)圖Ⅱ是中和反應(yīng)過程中溶液pH值變化的圖象,其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是 (填“A”或“B”),若在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴加酚酞試液,則在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為 .

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市第二次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(5分)某課外活動小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖所示。

老師告訴大家,該瓶液體是下列5種液體中的某一種:稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。

(1)根據(jù)以上信息判斷,該無色液體一定不是 和 。

(2)為確定該液體的成分,同學(xué)們設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,請你一起探究。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取該液體適量于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液。

溶液顏色無變化。

該液體不是 。

②另取該液體適量于試管中,向其中加入鋅粒。

。

該液體是稀H2SO4,不是NaNO3溶液。

(3)實(shí)驗(yàn)操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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