【題目】“低能耗”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。不符合“低碳”理念的做法是:

A. 使用節(jié)能燈B. 家庭電器長期處于待機狀態(tài)

C. 利用太陽能和風能等新能源D. 回收有機垃圾用于生產(chǎn)沼氣

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CuC12FeC12的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,向濾渣加稀鹽酸,有氣體生成,則濾渣中一定含有

ACuFe B FeZn CZnCu DCu、FeZn

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【題目】 若名科學家張存浩獲2013年度“國家最高科學技術獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨 (NH4ClO4),其中氮元素的化合價為﹣3價,則氯元素的化合價是

A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+7

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體的是

A.分別加入澄清石灰水 B.聞氣體的氣味

C.分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中 D.觀察氣體的顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料.某硫酸鈉粗品中含有少量CaSO4和MgSO4,實驗室進行提純的流程如下:(提示:本題中微溶物質(zhì)當可溶物質(zhì))

試回答下列問題:

(1)加入NaOH和Na2CO3時,反應的化學方程式分別為__,__

(2)如果NaOH和Na2CO3添加過量了,可在過濾__(填前或后)加入適量__溶液.

(3)“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā);蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌,其作用是__,蒸發(fā)操作中應__時停止加熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,鑒別他們的最好方法是

A.用帶火星的木條 B.用燃著的木條

C.倒入澄清的石灰水 D.分別稱取各自的重量

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【題目】氣體壓力傳感器可用于檢測密閉體系內(nèi)的氣壓變化,并以數(shù)字、曲線等多種形式形象地顯示出來。下圖1為空氣含量測定的實驗裝置。

連接好實驗裝置,將壓力傳感器接入電腦并打開,點燃燃燒匙內(nèi)的足量的紅磷并塞入集氣瓶。集氣瓶內(nèi)氣壓—時間關系如圖2所示

(1)圖像中CD段氣壓變化的原因是①_________________,②____________________;

(2)圖像中AB段氣壓不變的原因是_____________________,導致DE段氣壓變化的實驗操作是____________________

(3)圖1中集氣瓶內(nèi)空氣為224mL,其中氧氣的質(zhì)量為0.064g,要將氧氣完全消耗,理論上至少需要紅磷多少克______________________?

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【題目】婁底山清水秀,鳥語花香,空氣質(zhì)量較好,是宜居城市之一。下列有關空氣的說法不正確的是

A.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物

B.呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣

C.空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的是氮氣

D.影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是SO2、CO、CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學變化的是

A. 光合作用 B. 冰雪消融 C. 石油分餾 D. 礦石粉碎

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