下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.酒精揮發(fā) B.潮濕的衣服變干 C.液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程 D.火藥爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖標(biāo)出的是有關(guān)燈泡組成的物質(zhì),請根據(jù)下圖回答下列問題。
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是_______,屬于非金屬單質(zhì)的是_____ 。 (各寫一種即可)
(2)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。請你就圖中標(biāo)出的物質(zhì)舉一例說明: 。
(3)比較錫和銅的金屬活動性強(qiáng)弱可采用________________ 的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在探究金屬的性質(zhì)時,小明和小紅兩位同學(xué)在老師準(zhǔn)備實(shí)驗時,將帶有鐵銹的鐵絲放入燒杯中并加入稀鹽酸除鐵銹。細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)下列現(xiàn)象:①鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)辄S色;②鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色。
(1)鐵絲在潮濕空氣中容易生銹,鐵絲生銹是由于鐵與空氣中的 和 共同作用的結(jié)果。
(2)寫出現(xiàn)象①的反應(yīng)化學(xué)方程式: ;②中產(chǎn)生氣泡的原因是 。
(3)為弄清楚溶液由黃色變?yōu)闇\綠色的原因,小明和小紅進(jìn)行了如下實(shí)驗:
【猜想與假設(shè)】
①小明猜測可能是氯化亞鐵溶液的淺綠色遮掩了黃色;
②小紅猜測可能是鐵和溶液中的氯化鐵發(fā)生了反應(yīng)。
【進(jìn)行實(shí)驗】
實(shí)驗操作 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 實(shí)驗結(jié)論 |
①向黃色氯化鐵溶液中加入適量 溶液 | 溶液黃色沒有消失 | 猜想①不成立 |
②
| 溶液黃色逐漸消失,最后變?yōu)闇\綠色 | 猜想②成立 |
【實(shí)驗結(jié)論】鐵和氯化鐵溶液發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)計實(shí)驗方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),以下化學(xué)實(shí)驗設(shè)計中,不能達(dá)到實(shí)臉目的是
A.廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽
B.用AgNO3溶液鑒別H2中混入的少量HCl雜質(zhì)
C.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D.用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分。
清潔劑名稱 | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢,除異味 | 漂洗衣物,使色彩更鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
據(jù)表回答下列問題:
(1)“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是__________________________ (用化學(xué)方程式表示)。
(2)在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
___________________________________________________________
(3)“潔廁靈”與“漂白精’不能混用。二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+X十+H2O,則X的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是 ( )
A、鎂+氧氣氧化鎂 B、氯酸鉀氯化鉀+氧氣
C、氫氣+氧氣水 D、蠟燭+氧氣二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
仿照示例,任選兩種物質(zhì),分別寫出它們的一個性質(zhì)和與之對應(yīng)的用途:
物質(zhì) | 性 質(zhì) | 用 途 |
氫氣 | 可燃性 | 清潔、環(huán)保的高能燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬鋁與氧化銅在高溫條件下能發(fā)生反應(yīng)生成銅和一種氧化物,其化學(xué)方程式為
, 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在查閱資料時,小明得知CO2在高溫條件下能與木炭反應(yīng)生成CO。他決定對該反應(yīng)進(jìn)行探究。
【提出問題】CO2與木炭在高溫條件下反應(yīng)是否生成CO?
【實(shí)驗探究】小明設(shè)計了如圖的實(shí)驗方案,并進(jìn)行實(shí)驗。
(1)A中用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。
(2)B中裝有飽和碳酸氫鈉溶液,其作用是除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體。C中裝有濃硫酸,其作用是__________________________________________。
(3)E中裝入氫氧化鈉溶液的作用是________________________。
【實(shí)驗結(jié)論】經(jīng)檢驗F處的氣體為CO。結(jié)論:CO2在高溫條件下與木炭反應(yīng)生成了CO。
【實(shí)驗反思】
(4)有同學(xué)對A裝置作如下改進(jìn):在錐形瓶中放入一小試管,將長頸漏斗下端插入小試管中。改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________________________________________________________________。
【實(shí)驗拓展】
(5)撤去B,按A→C→D→E順序連接。然后A中用二氧化錳和過氧化氫溶液混合生成O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。此時要檢驗該實(shí)驗條件下D中木炭所發(fā)生反應(yīng)的生成物,還需要補(bǔ)充和完善的實(shí)驗是_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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