化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，下列實驗操作中，正確的是( )

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 點燃酒精燈 D. 檢查裝置的氣密性

D 【解析】A、加熱液體，應(yīng)用酒精燈外焰加熱，試管內(nèi)液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一，故A錯誤；B、稀釋濃硫酸，應(yīng)把濃硫酸倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，故B錯誤；C、點燃酒精燈應(yīng)用火柴，不應(yīng)用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈，以免失火，故C錯誤；D、檢查裝置氣密性，手握試管，導(dǎo)管插入水中，有氣泡冒出，故D正確。 點睛∶稀釋濃硫酸，應(yīng)把濃硫酸倒入水中，不應(yīng)把水倒入濃硫酸中，這樣會因濃硫酸稀釋...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市、射陽實驗初中2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年世界環(huán)境日，我國生態(tài)環(huán)境部發(fā)布2018年環(huán)境日主題：美麗中國，我是行動者。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )

A. 自帶布袋購物 B. 垃圾野外焚燒 C. 共享單車出行 D. 多使用太陽能

B 【解析】A. 自帶布袋購物可以減少塑料制品引起的白色污染，有利于保護(hù)環(huán)境，正確； B. 垃圾野外焚燒 會產(chǎn)生大量污染物，不利于保護(hù)環(huán)境，錯誤； C. 共享單車出行，減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，錯誤； D. 多使用太陽能，可減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，錯誤。 故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學(xué)第一次調(diào)研試卷 題型：綜合題

請結(jié)合下圖回答問題：

（1）標(biāo)出儀器 a 的名稱_____。

（2）實驗室通常利用上圖中_____裝．置．的．組．合．制取二氧化碳（選填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（3）選用 E 裝置收集氧氣的原因是_____。

（4）工業(yè)上煅燒石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取 5.6t 氧化鈣，理論上需要含 碳酸鈣 80%的石灰石的質(zhì)量是多少________？

長頸漏斗； BC； CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； 氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng) 12.5t 【解析】（1）圖中標(biāo)示a儀器的名稱是長頸漏斗；（2）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時不需要加熱，發(fā)生裝置為B，二氧化碳密度比空氣大，收集裝置選C，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（3）（3）選用 E 裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)；...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)無處不在，請按要求用學(xué)過的化學(xué)知識回答問題：

(1)用化學(xué)符號或數(shù)字填空

①溫度計里的金屬______ ②含氟牙膏中常添加氟化鈉，NaF中F元素的化合價是______。

(2)化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用，其中______肥能增強抗病蟲害和抗倒伏能力。

(3)Sb2O5 是一種重要的阻燃劑

①Sb2O5讀作______________，它的相對分子質(zhì)量為____________；

②工業(yè)制取Sb2O5的化學(xué)方程式為：Sb2O3+2H2O2=Sb2O5+2X，則X的化學(xué)式為______；

③工業(yè)上常用碳與Sb2O3固體在高溫下反應(yīng)制得銻和二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________，該反應(yīng)的基本類型屬于________。

Hg -1 鉀 五氧化二銻 291.6 H2O 3C＋2Sb2O34Sb＋3CO2↑ 置換 【解析】(1) ①溫度計里的金屬是Hg，汞熔點在零度以下。②根據(jù)化合物中正負(fù)總價代數(shù)和為零原則，鈉通常顯+1價，含氟牙膏中常添加氟化鈉，NaF中F元素的化合價是-1價。(2)化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用，其中鉀肥能增強抗病蟲害和抗倒伏能力。(3)Sb2O5是一種重要的阻燃劑。①Sb2O5讀作五...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下表中是某同學(xué)對部分化學(xué)知識的歸納，有錯誤的是( )

A．物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B．元素與物質(zhì)的組成

N2常溫下化學(xué)質(zhì)穩(wěn)定-充氮包裝

活性炭具有吸附性-做防毒面具材料

氦氣密度小、常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--探空氣球

人體中含量最多的元素-氧元素

地殼中含量最多的元素-鋁元素

空氣中含量最多的元素-氮元素

C．日常生活經(jīng)驗

D．微觀粒子與物質(zhì)的構(gòu)成

使用燃煤爐子取暖-注意室內(nèi)通風(fēng)

區(qū)別硬水與軟水-常用肥皂水檢驗

兒童體內(nèi)缺少鈣元素-易患佝僂病

金屬銅-由銅原子構(gòu)成

氧氣-由氧氣分子構(gòu)成

氯化鈉-由鈉離子和氯離子構(gòu)成

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A．物質(zhì)的性質(zhì)與用途 B．元素與物質(zhì)的組成 N2常溫下化學(xué)質(zhì)穩(wěn)定-充氮包裝，保護(hù)食品，延長保質(zhì)期；活性炭具有吸附性-做防毒面具材料，吸附毒氣；氦氣密度小、常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--探空氣球；故A正確。 人體中含量最多的元素-氧元素，人體主要成分是水；地殼中含量最多的金屬元素-鋁元素，非金屬元素是氧；空氣中含量最多的元素-氮元素；故B錯誤。 C．日常生活...

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市長寧區(qū)2018屆初三中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

燒杯中有一些久置的氫氧化鈉溶液 A，為確定其變質(zhì)情況，進(jìn)行如下實驗。

（1）生成氣體 B 的化學(xué)方程式______________。

（2）試劑 X 是______________（選填“硝酸鋇”或“氫氧化鋇”）溶液。

（3）若所加試劑 Y 是氯化鐵溶液，則生成紅褐色沉淀 E 的化學(xué)方程式______________ 。

（4）濾液 D 中溶質(zhì)的成分有______________。

（5）結(jié)論：由方案 2 可知，燒杯中氫氧化鈉溶液是______________（填“部分變質(zhì)”或“完全變質(zhì)”）。

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 硝酸鋇或Ba(NO3)2 3NaOH＋FeCl3＝Fe﹙OH﹚3↓＋3NaCl 氫氧化鈉，氫氧化鋇或氫氧化鈉，氫氧化鈣 部分變質(zhì) 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，久置的氫氧化鈉溶液 A，可能部分變質(zhì)生成了碳酸鈉，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w，B是二氧化碳；E是紅褐色沉淀，應(yīng)是氫氧化鐵；碳酸鈉與氯化鋇或硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白...

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市長寧區(qū)2018屆初三中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

分離鐵粉和銅粉

滴加足量稀硫酸，過濾

B

檢驗氯化鈉溶液中含有鹽酸

滴加紫色石蕊試液

C

除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉

滴加適量的稀鹽酸

D

除去 CaO 中的CaCO3

加足量的水，過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 選項 實驗?zāi)康? 實驗操作 A 分離鐵粉和銅粉 滴加足量稀硫酸，稀硫酸與鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，與銅不反應(yīng)，過濾，不能得到鐵，故A錯誤； B 檢驗氯化鈉溶液中含有鹽酸 滴加紫色石蕊試液，氯化鈉溶液呈中性，紫色石蕊試液遇酸變紅，故B正確； C 除去硫酸鈉溶液中的碳酸鈉 滴加適量的稀鹽酸，稀鹽酸與碳酸鈉溶液反...

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省教育聯(lián)盟2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：綜合題

下圖是某物質(zhì)分解的微觀示意圖。

(1)由于氫、氧原子的_________不同而屬于不同種元素；

(2)圖中反應(yīng)的基本類型是________；

(3)該反應(yīng)共涉及到_____種原子，________種分子；

(4)反應(yīng)前后原子總數(shù)______(填“不變”或“改變”,下同)；原子種類______；分子種類_________；元素種類__________。

質(zhì)子數(shù) 分解反應(yīng) 2 3 不變 不變 改變 不變 【解析】(1)質(zhì)子數(shù)不同，元素的種類也不同，所以由于氫、氧原子的質(zhì)子數(shù)不同而屬于不同種元素；(2)圖中反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，符合“一變多”的特征，故基本類型是分解反應(yīng)； (3)該反應(yīng)共涉及到氫氧兩種原子，涉及到水分子、氫分子和氧分子三種分子；(4)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變；原子種類不變；分子種類改變；元素種類不變。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是分析放置在空氣中的NaOH固體的相關(guān)實驗，其中不合理的是

A. 證明變質(zhì)：取樣，加入過量稀鹽酸，觀察是否有氣泡

B. 確定成分：取樣，加入適量的Ca(OH)2溶液，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液

C. 除去雜質(zhì)：取樣，加水溶解，加入適量的Ca(OH)2溶液，過濾

D. 測定純度：取樣，溶解，加入過量的CaCl2溶液，過濾、洗滌烘干、稱量、計算

B 【解析】A、取少量固體，加水溶解，滴加過量稀鹽酸，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)，將稀鹽酸反應(yīng)完后再與碳酸鈉反應(yīng)，若有氣泡產(chǎn)生，說明氫氧化鈉變質(zhì)，正確；B、取少量固體，加入Ca(OH)2溶液，生成白色沉淀，證明有碳酸鈉，但是反應(yīng)后生成氫氧化鈉，所以不能驗證放置后的溶液中是否有氫氧化鈉，錯誤；C、除去雜質(zhì)即除去溶液中的碳酸鈉，滴加適量的Ca(OH)2溶液時，氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和...

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