【題目】下面是分子的部分性質(zhì),請舉出實例來說明分子的這些性質(zhì)。
(1)分子在不斷地運動__________;
(2)分子之間有間隔___________;
(3)溫度越高,分子運動速率越快____________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下圖回答問題。
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① | ② | ③ |
(1)上圖中硫元素的核電荷數(shù)Z=_________;氯原子的最外層電子數(shù)Y=_______(填數(shù)值),與碳元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是______。
(2)元素原子的核外電子排布具有一定的規(guī)律,如:同一周期的元素具有相同的______;同一族的元素具有相同的_________。
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【題目】“從生活走進化學(xué),從化學(xué)走向社會”。請你用化學(xué)知識回答以下問題:
(1)社會實踐活動小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕,屋內(nèi)花香四溢,喜氣洋洋。請用粒子的觀點解釋花香四溢的原因:_____。點燃生日蠟燭祝愿后,大家一起將蠟燭吹滅,吹滅蠟燭的主要原理是____。
(2)天然水有硬水和軟水之分,硬水給人們的生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可____來區(qū)分硬水和軟水,常用_____的方法來降低水的硬度。
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【題目】下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是
A.組成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B.性質(zhì):CO2能與水發(fā)生反應(yīng),生成碳酸;CO難溶于水
C.用途:固體CO2可用做制冷劑、人工降雨等;CO是最清潔的能源
D.危害:CO2會造成“溫室效應(yīng)”加劇;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合而引起中毒
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【題目】屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的化學(xué)式為C12H22O5,它是一種治療瘧疾的特效藥。下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是
A.青蒿素是由分子構(gòu)成的
B.青蒿素由碳氫氧三種元素組成
C.一個青蒿素分子中含有39個原子
D.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:22:5
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【題目】下列實驗操作“先”、“后”順序中,不正確的是
A.點燃甲烷前,要先檢驗其純度,后點燃酒精燈
B.做氣體制備實驗時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品
C.做CO還原氧化銅實驗結(jié)束時,先停止通CO,后熄滅酒精燈
D.實驗室用氯酸鉀制氧氣并用排水法收集,當實驗結(jié)束時,先取出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈
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【題目】化學(xué)就在我們身邊,生活中蘊藏豐富的化學(xué)知識:
(1)在電路板中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的_________性。
(2)為預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良,提倡幼兒及青少年適當食用富含__________元素的食物。
(3)西瓜有甜味,主要是因為含有六大營養(yǎng)元素中的__________。
(4)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中降低水的硬度可利用的方法是__________。
(5)日常用品尼龍手套、鋁鍋、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機合成材料制成的是_____________。
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【題目】下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗方法 |
A | 鑒別氮氣和二氧化碳 | 用燃著的木條 |
B | 鑒定某種氣體為氧氣 | 用帶火星的木條 |
C | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 將混合氣體通過石灰水 |
D | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā) |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。為了化驗其成分進行了以下實驗:取少量置于試管,滴加稀HCl溶液,有氣泡產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至不產(chǎn)生氣泡為止。再向試管中滴加BaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生。下列對該溶液成分的判斷錯誤的是
A.肯定含有Na2CO3
B.肯定含有Na2SO4
C.肯定含有NaCl
D.可能含有NaCl
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