【題目】醋酸鈣[Ca（Ac）2]是國(guó)家允許使用的補(bǔ)鈣劑之一．以蛋殼為原料回收膜并制備醋酸鈣的工藝流程如圖所示：
（1）煅燒是產(chǎn)生的二氧化碳任意排放會(huì)引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題是 ， 寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式 ．
（2）膜分離時(shí)，鹽酸不能太多的主要原因是 ， 得到的膜屬于（填有機(jī)物或無(wú)機(jī)物）．
（3）在反應(yīng)Ⅱ中醋酸要求過(guò)量，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

【答案】
（1）溫室效應(yīng)；CaO+H2O═Ca（OH）2
（2）使蛋膜分離，又不與多量的碳酸鈣反應(yīng)；有機(jī)物
（3）CaCO3+2HAc═Ca（Ac）2+H2O+CO2↑
【解析】解：（1）煅燒是產(chǎn)生的二氧化碳任意排放會(huì)引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題是溫室效應(yīng)，寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2 ． （2）膜分離時(shí)，鹽酸不能太多的主要原因是使蛋膜分離，又不與多量的碳酸鈣反應(yīng)，得到的膜屬于 有機(jī)物．（3）在反應(yīng)Ⅱ中醋酸要求過(guò)量，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HAc═Ca（Ac）2+H2O+CO2↑．
所以答案是：（1）溫室效應(yīng)，CaO+H2O═Ca（OH）2；（2）使蛋膜分離，又不與多量的碳酸鈣反應(yīng)； 有機(jī)物 （3）CaCO3+2HAc═Ca（Ac）2+H2O+CO2↑
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式，需要了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸溶液逐漸加入到硫酸鋇和碳酸鋇組成的100克固體混合物中，直到氣體不再產(chǎn)生為止，蒸干后稱量所得固體質(zhì)量為102.2克，則和碳酸鋇反應(yīng)用去的鹽酸溶液的質(zhì)量是（ ）
A.5.25g
B.18.25g
C.36.5g
D.73g

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【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)，驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的裝置．通入二氧化碳后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為兩朵干燥的紫色石蕊棉球均不變色，濕潤(rùn)的紫色石蕊棉球，下面那朵先變紅，上面那朵后變紅．下列推斷正確的是

A．水能使紫色石蕊變紅
B．二氧化碳能使紫色石蕊變紅
C．碳酸能使紫色石蕊變紅
D．此實(shí)驗(yàn)還獲知二氧化碳的性質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子在酸性的無(wú)色溶液中能大量共存的是（ ）
A.H+、NO3﹣、Mg2+、Na+
B.K+、Ba2+、OH﹣ ， Cl﹣
C.Mg2+、CO3﹣、NO3﹣、K+
D.Cu2+、Na+、NH4+、SO42﹣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤．
（2）熄滅蠟燭時(shí)，往往用嘴吹滅，其滅火原理是 ．
（3）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.釀制甜酒
B.煤炭燃燒
C.瓷器破碎
D.鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從H、C、N、O、K、Ca四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)，用化學(xué)式填空：
（1）天然氣的主要成分；
（2）常用于農(nóng)田的復(fù)合肥；
（3）常用作干燥劑 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲驗(yàn)證稀硫酸的部分化學(xué)性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)一：Na2CO3+H2SO4
實(shí)驗(yàn)二；Ba（NO3）2+H2SO4
實(shí)驗(yàn)三：NaOH+H2SO4
（1）實(shí)驗(yàn)一中的現(xiàn)象為
（2）實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（3）實(shí)驗(yàn)三中無(wú)明顯現(xiàn)象，為判斷反應(yīng)后H2SO4是否有剩余，可選用下列藥品中的；
a、酚酞溶液 b、Zn c、CuO d、Ba（NO3）2
（4）將實(shí)驗(yàn)一、二、三反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如圖，回答下列問(wèn)題
①白色沉淀A中含有
②白色溶液D中一定含有的溶質(zhì)
③關(guān)于無(wú)色溶液B的設(shè)想中，合理的是
a、可用作氮肥 b、檢驗(yàn)?zāi)呈焓覙悠肥欠褡冑|(zhì) c、除去硝酸鈉中的碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在蠟燭及其燃燒試驗(yàn)的探究中，用嘴吹滅蠟燭的原理是（ ）
A.降低蠟燭的著火點(diǎn)
B.消除可燃物
C.隔絕空氣
D.使其溫度降至著火點(diǎn)以下

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