課外小組的同學(xué)所做的下列實驗中，發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、 
氧氣使帶火星的木條復(fù)燃
B、
水受熱蒸發(fā)
C、
 液體混合產(chǎn)生氣體
D、
濃氨水使酚酞變紅
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、氧氣使帶火星的木條復(fù)燃過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
B、水受熱蒸發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、液體混合產(chǎn)生氣體過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
D、濃氨水使酚酞變紅用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選：B．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實驗員老師在整理實驗藥品時，發(fā)現(xiàn)有一瓶含氫氧化鈉和碳酸鈉的溶液50g，他向溶液中加入稀鹽酸至溶液中剛好沒有氣泡產(chǎn)生為止，共用去14.6%的稀鹽酸50g，最終得到溶液97.8g，則原溶液中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為（　　）
A、4.6%
B、9.2%
C、5.3%
D、1 1.7%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

N元素在化合物中顯示的化合價可以是-3、+1、+2、+3、+5等．下列都是某些含氮化合物的化學(xué)式，其中書寫錯誤的是（　�。�
A、N2O3
B、N2O
C、NH4NO3
D、Ca（HNO3）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)環(huán)境保護問題的敘述中，不正確的是（　�。�
A、“綠色化學(xué)”是指對環(huán)境無負面影響的化學(xué)
B、“白色污染”主要是指白色粉塵對環(huán)境造成的污染
C、“溫室氣體”主要是指CO2、CH4等氣體
D、“酸雨”是由大氣中含有硫和氮的氧化物等導(dǎo)致的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)已配平的化學(xué)方程式A+5O2═3CO2+4H2O可推測A的化學(xué)式是（　�。�
A、CH4
B、C2H4
C、C3H6
D、C3H8

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、電燈通電發(fā)光B、菜刀生銹
C、石蠟熔化D、輪胎爆炸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年4月14日青海大地震后，醫(yī)護人員用溶質(zhì)分數(shù)為5%的雙氧水（H2O2）溶液為受傷病人清洗傷口，若一次配制5%的雙氧水溶液600g，需要30%的高濃度雙氧水的質(zhì)量為（　�。�
A、30gB、100g
C、200gD、400g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、碳在氧氣中燃燒放出白煙
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D、干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

吸煙有害健康，尤其對被動吸煙者的危害更大．煙氣中含有有毒的尼古丁，有關(guān)尼古丁的敘述正確的是（　�。�
A、尼古丁是由三種元素組成的有機高分子化合物
B、尼古丁中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C、尼古丁分子中氮、氫元素的質(zhì)量比為2：1
D、尼古丁中含有10個碳原子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案