閱讀下面科普短文
方便面是很受歡迎的速食品,關(guān)于它的傳聞有很多。
傳聞1:方便面含鹽超標(biāo) 我們知道,常人每天攝入食鹽量不宜超過6g,長期過多攝入可能引發(fā)高血壓、胃潰瘍等疾病。經(jīng)檢測,每包方便面評價含食鹽約3g。
傳聞2:方便面的面餅五分之一以上都是油 專家建議常人每天攝入 油量不宜超過25g,長期高油脂攝入會導(dǎo)致高脂血癥等疾病。研究人員將90g油炸型方便面面餅研碎,在加熱條件下,用乙醚(C2H5OC2H5)作溶劑浸泡、提取、分離,得到的油約20g。
傳聞3:吃方便面胃里面會形成一層蠟?zāi)?有傳聞稱碗裝方便面的面碗內(nèi)有一層蠟,會隨食物進(jìn)入人體產(chǎn)生危害。事實上,面碗內(nèi)的耐熱防水材料是聚苯乙烯,不是蠟。泡面時,聚苯乙烯的釋放量遠(yuǎn)低于每天每千克體重0.04mg的安全攝入量。
傳聞4:吃一包方便面要解毒32天 人們擔(dān)心面餅中食品添加劑BHT(油脂抗氧化劑)危害健康。BHT每天的最大可攝入量為每千克體重0.3mg。我國相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,食品中每千克油脂中BHT的添加量不超過0.2g。因此,就算每天吃5包方便面,攝入的BHT也不會超標(biāo)。
傳聞5:面餅不會變質(zhì) 事實上,面餅中的油會發(fā)生酸敗而變質(zhì),產(chǎn)生“哈喇味”。過氧化物是酸敗過程的一種中間產(chǎn)物,會加速面餅的變質(zhì)。圖2是不同條件下,某品牌方便面中過氧化值(與過氧化物含量成正比)的測定結(jié)果。用不同品牌的方便面進(jìn)行測定,變化規(guī)律類似?赐晟厦骊P(guān)于傳聞的解讀,相信你對如何健康食用方便面已有心得。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)常人每天攝入食鹽量不宜超過_____ g。
(2)測定面餅中油含量的操作包括_____(填序號,下同)。
A 將面餅研碎 B 用乙醚浸泡 C 加熱
(3)方便面不開袋時,影響其過氧化值的因素有_____。
(4)下列關(guān)于方便面的說法正確的是_____。
A 不能添加食品添加劑 B 食用時,調(diào)料包應(yīng)酌量添加
C 包裝袋破損會縮短保質(zhì)期 D 食用時,盡量搭配蔬菜
(5)判斷傳聞3的真假并說明理由:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:計算題
實驗室用100g14.6%的鹽酸溶液和100g16.0%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng),恰好完全反應(yīng)。求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
微粒觀和元素觀有利于我們認(rèn)識物質(zhì),下列關(guān)于分子、原子、離子、元素的說法中正確的是( )
A. 溫度升高,分子運(yùn)動速率加快,分子變大
B. 分子可分,原子不可分
C. 只由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
D. 地殼中含量最多的金屬元素是Si
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷(2月份) 題型:單選題
廚房中的調(diào)味品﹣﹣食醋,其主要成分是醋酸,化學(xué)式為CH3COOH,下列說法正確的是( 。
A.它是由四種元素組成的有機(jī)物
B.它的相對分子質(zhì)量為60
C.醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.醋酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3:1
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
“鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖所示,回答表格中的問題.
實驗步驟 | (1)預(yù)先在集氣瓶中放入少量水,其作用是_____. (2)待火柴快燃盡時,再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中. “火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中”的目的是_____. |
實驗現(xiàn)象 | 鐵絲劇烈燃燒,_____,放出大量熱,生成一種黑色固體. |
實驗結(jié)論 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____. |
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)的眼睛看世界,能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì).
(1)墻內(nèi)開花墻外香,從微觀角度分析其原因是_____.
(2)H2O與H2O2的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,是因為_____.
(3)如圖是氧化汞分解的微觀示意圖,在該反應(yīng)中不發(fā)生變化的微粒是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號中只有微觀意義,沒有宏觀意義的( 。
A. H2 B. 2H C. Fe D. H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計算),其中“a”代表的是( 。
A. 氧氣 B. 氮?dú)?#xa0;C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市匯川區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考第一次適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
宏觀辨識和微觀探析是認(rèn)識物質(zhì)及其變化的兩種角度。據(jù)圖回答下列問題。
氯原子的相對原子質(zhì)量為______;通過計算可得,計算的理論依據(jù)是______。
可用濃鹽酸和二氧化錳混合加熱制取氯氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該變化中化合價降低的元素是______填符號。
氯氣和氫氣混合時,遇強(qiáng)光可能會發(fā)生爆炸,請寫出該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式______;研究發(fā)現(xiàn),氟氣也能和氫氣劇烈反應(yīng)生成氟化氫。氯氣和氟氣具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是______。
氯氣常用于自來水消毒,它溶于水發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖2:
通過該變化獲得的d物質(zhì)具有強(qiáng)氧化性,有殺菌消毒的作用。變化中物質(zhì)a和b的質(zhì)量比為______;分別向c和d的溶液中加入少量鐵粉,均可觀察到有氣泡產(chǎn)生,請寫出c溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______,并從微粒的角度分析兩種溶液中出現(xiàn)相同現(xiàn)象的本質(zhì)原因______。
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