在反應(yīng)M+2N═R+2Q中，3.2gM與N恰好完全反應(yīng)后，生成8.8g的R，且反應(yīng)生成的R和Q的質(zhì)量比為11：9，則在此反應(yīng)中N和Q的質(zhì)量比是（　�。�
A、16：11B、16：9
C、9：11D、4：9
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這是不需考慮具體方程式的書寫的；而根據(jù)相對分子質(zhì)量計算物質(zhì)的質(zhì)量比是要考慮具體方程式中化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)的．這是學(xué)生最易混淆不清的地方；搞清楚這兩點很易選出正確答案．
解答：解：
因為R是8.8g，而且R和Q的質(zhì)量比是11：9，所以Q的質(zhì)量就是7.2g
M+2 N=R+2Q
3.2g 8.8 7.2
根據(jù)質(zhì)量守衡定律得參加反應(yīng)的N的質(zhì)量為：8.8+7.2-3.2=12.8（g）
所以在此反應(yīng)中N與Q的質(zhì)量比就是12.8：7.2=16：9
故選B．
點評：掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

24g的鎂與另一種金屬混合物反應(yīng)生成氫氣2.1g，則這種金屬可能是（　　）
A、鐵B、鋅C、鋁D、銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體和地球一樣，都是由各種化學(xué)元素組成的，存在于地殼表層的90多種元素均可在人體組織中找到．下表是王展列舉的四組人體缺乏元素與引起的健康問題，其中不正確的是（　　）
 
組別
 甲		 
乙		 
丙		 
丁
 缺乏的元素 鐵 鈣 鋅 硒
 引起的健康問題 貧血 老年人骨質(zhì)疏松 兒童發(fā)育不良 甲狀腺腫大
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品，進行如圖所示的實驗．

已知：Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl，請根據(jù)以上信息，計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國黃鐵礦的儲量居世界前列，著名產(chǎn)地有廣東英德和云浮、安徽馬鞍山、甘肅臺銀廠等．其在氧氣中燃燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4X+11O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3+8SO2，則X（黃鐵礦）的化學(xué)式式為（　�。�
A、FeS2
B、FeCO3
C、CuFeS2
D、B2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

建立宏觀、微觀和符號之間聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法．
（1）在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
 
．
（2）屬于單質(zhì)的是
 
．屬于氧化物的是
 
．
（3）乙基雌烯醇是一種參賽運動員禁用的興奮劑，其化學(xué)式為C20H32O．乙基雌烯醇由
 
種元素組成，分子中H、O兩種元素的質(zhì)量比為
 
．
（4）已知：A和B在高溫條件下生成C和D，各物質(zhì)微觀示意圖如圖所示：
ABCD
表示碳原子表示氧原子表示氫原子
下列說法正確的是
 
（填數(shù)字序號）．
A．該反應(yīng)中元素化合價都不變
B．化學(xué)變化中分子和原子均可再分
C．4種物質(zhì)中屬于氧化物的是B和C
D．若反應(yīng)后生成1.8gD，則生成C的質(zhì)量為8.4g
E．B與C物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為分子構(gòu)成不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．試回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為
 
，氯元素的相對原子質(zhì)量為
 

（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是
 
，最外層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是
 
，具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
（填序號）；
（3）鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由
 
（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一瓶失去標(biāo)簽的溶液，可能是Na2CO3溶液，也可能是NaCl溶液．某同學(xué)為確定其成分做了如下實驗，請你幫助他完成試驗．
①取該溶液少許置于試管中，加入AgNO3溶液后，出現(xiàn)白色沉淀．加入稀硝酸沉淀不溶解，則原溶液是
 

②另一位同學(xué)則向該溶液中加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)
 
，則原溶液是Na2CO3溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖實驗裝置圖回答：（儀器裝置可用序號填寫）

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①
 
 ②
 
．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳固體混合物來制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
和
 

 
（填編號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，冷卻后拆除裝置，往盛有剩余物的試管中加入適量的水，分離二氧化錳固體與液體的操作名稱是
 
，得到黑色粉末與過氧化氫溶液接觸可以制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
 
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，黑色粉末在反應(yīng)中的作用是
 
．
（3）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣時，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
和
 
（填編號）

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