某;瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),最好選用( 。
A.碳酸鈉粉末和稀硫酸B.石灰石和稀硫酸
C.石灰石和稀鹽酸D.大理石和濃鹽酸
A、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)速率太快,不易收集;故A不正確;
B、大理石和稀硫酸反應(yīng)能生成微溶物硫酸鈣,覆蓋在大理石表面阻止反應(yīng)進(jìn)行,不利收集二氧化碳?xì)怏w.故B不正確;
C、石灰石與稀鹽酸只在石灰石表面接觸,面積較小,生成二氧化碳速度較慢,便于收集,是最好選用的藥品;故C正確;
D、大理石和濃鹽酸反應(yīng),但應(yīng)考慮濃鹽酸的揮發(fā)性,制取的二氧化碳不純,故D不正確.
故選:C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

啤酒是生活中常見(jiàn)的飲料,其中含有二氧化碳、水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。
(1) 打開(kāi)啤酒蓋時(shí),啤酒會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),原因是:                             
                                                                  
(2) 取少量啤酒倒入澄清石灰水中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 :                                
                                                                。
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 :                                                 
(3) 喝了啤酒以后,常常打嗝,原因是:                                       
                                                               

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)煤氣是一種“讓人歡喜讓人憂”的一種物質(zhì),主要含有一氧化碳,一氧化碳是一種沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味且難溶于水的氣體。讓人歡喜的是它可以燃燒并且放出大量的熱,為人類提供大量的熱能;讓人憂的是如果人們?cè)诒阌妹簹鈺r(shí)不小心,可能會(huì)造成如下兩大嚴(yán)重后果:一是如果煤氣泄漏后遇到明火或電火花,極易引燃而發(fā)生爆炸;二是如果煤氣泄漏后不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),將會(huì)使人中毒甚至死亡。
根據(jù)上面這段文章,回答下列問(wèn)題。
(1)一氧化碳的物理性質(zhì)主要有_________________
(2)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)主要有_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

制取CO2藥品:______和______.原理:______.驗(yàn)滿CO2:將______的木條放在______口,若木條______,則滿.檢驗(yàn)CO2:將氣體通入澄清石灰水.現(xiàn)象為_(kāi)_____,反應(yīng)方程式為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

今年初四學(xué)生參加了化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考察,如圖1是某校為“二氧化碳制法和性質(zhì)”準(zhǔn)備的常用儀器和藥品.
藥品:濃鹽酸、稀鹽酸、石灰石、碳酸鈉,澄清石灰水

【考場(chǎng)片段】
(1)馬小哈:第一步選擇儀器______(填儀器字母)組裝好發(fā)生裝置;第二步向組裝好的裝置中加入藥品.反應(yīng)劇烈,很快停止.你認(rèn)為馬小哈所取的固體藥品是______,操作中缺少的主要步驟是______.
(2)馬小虎:將制的氣體通入足量的澄清石灰水,始終未見(jiàn)渾濁.你認(rèn)為馬小虎取的酸溶液可能是______.
【歸納總結(jié)】
實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇上述藥品中的______;常用G裝置來(lái)收集CO2則進(jìn)氣口應(yīng)接______斷導(dǎo)管(填“b或c”).
(3)某小組的同學(xué)查閱資料得知:“神七”宇宙飛船中宇航員呼出的CO2和水蒸氣均能與氧再生裝置中的固體物質(zhì)超氧化鉀(KO2)反應(yīng)產(chǎn)生O2,其反應(yīng)原理為:
4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑;4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2
為了探究KO2能否與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2,他們進(jìn)行了如圖2實(shí)驗(yàn),說(shuō)明:B裝置可除去CO2中混有的少量HCl氣體;
①經(jīng)檢驗(yàn),E中集氣瓶?jī)?nèi)收集的氣體為O2,檢驗(yàn)O2的方法是______.
②實(shí)驗(yàn)觀察到D中變渾濁,可能的原因是(只寫(xiě)一個(gè))______.
③某同學(xué)認(rèn)為,在上述實(shí)驗(yàn)裝置B和C之間應(yīng)該增加一個(gè)干燥裝置才能證明KO2能與CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2,你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,請(qǐng)說(shuō)明理由:______.
④如圖F所示,可用該裝置干燥二氧化碳?xì)怏w,則瓶里應(yīng)該裝的藥品是______.
A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.氧化鈣 D.稀硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2并檢驗(yàn)CO2化學(xué)性質(zhì)的裝置.試回答以下問(wèn)題:

(1)A是CO2制取裝置,長(zhǎng)頸漏斗必須伸到液面以下的原因______;
(2)B內(nèi)裝有澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象是______;
(3)C內(nèi)裝有紫色石蕊試液,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因______;
(4)D中有兩支高度不同的燃著的蠟燭,觀察到的現(xiàn)象是______,說(shuō)明CO2密度比空氣______(填大或。┚哂衉_____的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列裝置不能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.
制取CO2氣體B.
證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C.
探究燃燒的三個(gè)條件D.
比較MnO2和Fe2O3的催化效果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制備大量二氧化碳?xì)怏w時(shí)一定不需要用到的儀器是(  )
A.滴液漏斗B.錐形瓶C.酒精燈D.集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們利用“硫酸、硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí),完成下列各問(wèn):
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)

寫(xiě)出下列的兩個(gè)化學(xué)方程式:
①A中的反應(yīng)                      
②D中的反應(yīng)                             
【挖掘?qū)嵸|(zhì)】
下圖是A組反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H+OH=H2O

【實(shí)踐運(yùn)用】
完成試驗(yàn)后,四組同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)燒杯中,再將廢液過(guò)濾,得到無(wú)色溶液和白色沉淀,用無(wú)色溶液滴加紫色石蕊試劑,變?yōu)榧t色。
(1)①溶液中的白色沉淀一定是    ,理由是           
(2)廢液中一定不含有的離子是                    
(3)為了驗(yàn)證該溶液中可能含有的離子是否存在,我設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證
溶液中可能含有的離子
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
可能含有      
②取濾液滴加        
現(xiàn)象明顯
含有該離子

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