飲用含甲醇的酒，可能造成失明，甚至中毒死亡。下圖是甲醇燃燒的微觀示意圖（未配平）。下列有關(guān)說法或化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是（）

A.工業(yè)酒精中往往含有甲醇，禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒

B.CH3OH+3O2點(diǎn)燃 CO2+4H2O

C.每個(gè)甲醇分子比每個(gè)乙醇分子少一個(gè)原子團(tuán)“CH2”

D.等質(zhì)量的甲醇與甲烷分別在足量氧氣中完全燃燒，甲醇消耗的氧氣比甲烷少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與生活息息相關(guān)．下列說法中，不合理的是（　�。�

　 A． 干冰可用作環(huán)保制冷劑 B． 醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒

　 C． 小蘇打可用于治療胃酸過多 D． 室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一氯代物有2種，二氯代物有4種的烴是（　�。�

　

A．

丙烷

B．

2甲基丙烷

C．

丙烯

D．

苯

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴組成的混合氣體共10g，其密度是相同條件下H2的12.5倍，該混合氣通過Br2水時(shí)，Br2水增重8.4g，則組成該混合氣的可能是（　�。�

　

A．

甲烷、乙烯

B．

丙烷、乙烯

C．

乙烷、丙烯

D．

甲烷、丙烯

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中，不正確的是（）

    A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)                  B.圖示中x的數(shù)值為3

C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變      D.反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)你按要求回答下列問題：

（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL。試從微觀的角度解釋這一宏觀現(xiàn)象：                              ；

（2）在農(nóng)村廣泛使用沼氣（主要成分是CH4），既可以改善人居環(huán)境，又使廢棄物得到充分利用。請(qǐng)寫出沼氣充分燃燒的化學(xué)方程式：                         ；

（3）在焊接鋼管時(shí)，工人師傅通常用稀鹽酸先將其表面的鐵銹除去，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

                                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如表．下列說法中不正確的是（）

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g

8

32

5

4

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

16

4

x

24

A． 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B． 丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C． 甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1：4

D． 乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生產(chǎn)電腦芯片的材料主要是高純硅。工業(yè)生產(chǎn)高純硅的原理為：2C+SiO2Si+2X↑，則X的化學(xué)式為（ ）

A.N2      B.CO     C.CO2     D.O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


a、b、c三種酸分別與足量的金屬M(fèi)g充分反應(yīng)，生成等質(zhì)量的H2，反應(yīng)消耗a、b、c的分子數(shù)目之比為3：6：2．下列關(guān)于a、b、c的推理合理的是（HX、H2Y、H3Z分別表示三種酸）（　�。�

　

A．

a、b、c三種酸溶液中的H原子數(shù)目：c＞a＞b

　

B．

a、b、c與金屬M(fèi)g反應(yīng)的速率：b＞a＞c

　

C．

a、b、c的相對(duì)分子質(zhì)量：b＜a＜c

　

D．

a、b、c可能分別為H2Y、HX、H3Z

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同步練習(xí)冊(cè)答案