小兵同學在參考書上發(fā)現(xiàn),鎂能在二氧化碳氣體中燃燒.于是他到實驗室里做了如下實驗:將鎂條用砂紙擦亮,點燃后迅速伸人盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,集氣瓶變熱,產(chǎn)生一種白色粉末(MgO)和一種黑色粉末(C).你認為他的結論不正確的是( 。
A、某些金屬的燃燒不能用C02滅火B、該反應放出熱量C、該反應的實質是Mg與C02中混有的02反應D、該反應是置換反應
分析:本題由同學自行實驗中的發(fā)現(xiàn),給出了一個的新信息,要求通過所給實驗的閱讀分析,對相關結論進行評價.解題時,要抓住關鍵詞:①鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,②集氣瓶變熱,③產(chǎn)生一種白色粉末(MgO)和一種黑色粉末(C),由此推出答案.
解答:解:A、書本學到知識:一般情況下,二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒.由題中的信息:“發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光”,說明鎂能在C02中燃燒,故不選;
B、由題中的信息:“集氣瓶變熱”,說明鎂能在二氧化碳氣體中燃燒放出熱量,故不選;
C、鎂點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,不可能存在02,故選;
D、鎂和二氧化碳反應生成氧化鎂和碳,2Mg+C02
 點燃 
.
 
2MgO+C,反應物Mg是單質,C02是化合物,生成物是MgO,C是單質,故不選;
故選C
點評:二氧化碳是化學中需要掌握的一種重要物質,二氧化碳內(nèi)容的考查也是歷年各地學業(yè)評價考試的熱點,但僅去掌握課本知識是遠遠不夠的.考查的方式多樣化、信息化,脫離課本,要求平時注意拓寬同學們的思維空間,培養(yǎng)學生閱讀分析的能力..
練習冊系列答案
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A、某些金屬的燃燒不能用二氧化碳滅火

B、該反應放出熱量

C、該反應的實質是Mg與CO2中混有的O2反應

D、該反應是置換反應

 

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小兵同學在參考書上發(fā)現(xiàn),鎂能在二氧化碳氣體中燃燒.于是他到實驗室里做了如下實驗:將鎂條用砂紙擦亮,點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生一種白色粉末(MgO)和一種黑色粉末(C).你認為他的結論不正確的是( )
A.某些金屬的燃燒不能用二氧化碳滅火
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C.該反應的實質是Mg與CO2中混有的O2反應
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小兵同學在參考書上發(fā)現(xiàn),鎂能在二氧化碳氣體中燃燒.于是他到實驗室里做了如下實驗:將鎂條用砂紙擦亮,點燃后迅速伸人盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,集氣瓶變熱,產(chǎn)生一種白色粉末(MgO)和一種黑色粉末(C).你認為他的結論不正確的是( )
A.某些金屬的燃燒不能用C02滅火
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