【題目】小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。
(探究目的)探究所得溶液的酸堿性
(提出猜想)所得溶液可能呈堿性,也可能呈_____性,還可能呈_____性。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用試管取該溶液1﹣2mL,滴入1﹣2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變_____ | 溶液呈堿性 |
無色酚酞試液不變色 | 溶液呈_____ |
(分析與思考)
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是_____ (填寫微粒符號)。
(2)若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若看到_____,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。
方案二:取樣,加入_____(選取與方案一不同類別的物質(zhì)),若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。
【答案】中 酸 紅 酸性或中性 OH﹣ 氣泡產(chǎn)生 鋅 Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
【解析】
[提出猜想]鹽酸與氫氧化鈉混合,會發(fā)生反應(yīng),由于酸堿的量不固定故溶液可能呈堿性、中性或酸性,所以本題答案為:中,酸性;
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]酚酞在堿性溶液中變紅,在酸性和中性溶液中為無色,所以本題答案為:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
紅 | ||
酸性或中性 |
[分析與思考]
(1)溶液呈堿性的實(shí)質(zhì)是氫氧根離子的緣故,所以本題答案為:OH﹣;
(2)方案一:所取溶液呈酸性,與碳酸鈉接觸能產(chǎn)生二氧化碳,所以本題答案為:有氣泡產(chǎn)生;
方案二:所取溶液呈酸性,則能與鋅反應(yīng)生成氫氣,所以本題答案為:鋅;Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時(shí),這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是( 。
A. 改變了樓板的著火點(diǎn)B. 可以燃燒
C. 隔絕了氧氣D. 清除了可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醋酸(CH3COOH)是一種常見的酸,具有酸的通性。例如:醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,化學(xué)方程式為CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O。
(1)氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣,也是一種常見的堿,具有堿的通性。請寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽的化學(xué)式________。
(2)醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣。請寫出醋酸與金屬鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅,加熱后變?yōu)闊o色
B. 利用CO與氧化鐵反應(yīng)煉鐵時(shí)出現(xiàn)白色固體
C. 鎂與稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱
D. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用微觀角度解釋下列問題。
(1)Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______。
(2)酒精溫度計(jì)的液柱隨溫度的升降而升降原因是_______;
(3)食醋在空氣中放置一段時(shí)間后,醋的酸味會變淡_______;
(4)水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師拿了一包白色粉末,告訴同學(xué)們它可能由Na2CO3、Ba(NO3)2、Mg(OH)2中的兩種或三種組成,小明和小紅做了如下實(shí)驗(yàn),開始進(jìn)行探究:
(1)將少量粉末放入燒杯中加入足量的水,攪拌、靜置、過濾得白色沉淀A和無色濾液B。
(2)取少量白色沉淀A向其中加入足量的稀鹽酸,沉淀全部溶解,并有氣體產(chǎn)生。
(提出問題)原白色粉末中含有什么物質(zhì)?
(猜想與假設(shè))小明的猜想:Na2CO3、Ba(NO3)2;
小紅的猜想:_____。
(活動與探究)為了驗(yàn)證兩位同學(xué)的猜想,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
再取少量白色沉淀A于試管中,先加入足量的_____,然后加入_____溶液。 | 沉淀全部溶解,并產(chǎn)生氣泡 | |
若_____ | 小明的猜想正確 | |
若_____ | 小紅的猜想正確 |
(討論與交流)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師提出:無色濾液B的成分可能是什么呢?
小明說可能是_____;_____;_____。
小紅只用了一種試劑就證明了無色濾液B的成分,這種試劑是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對下列四個實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中兩種方案均合理的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 方案1 | 方案2 |
A | 除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉 | 加水溶解 | 加稀硫酸 |
B | 清洗鐵制品表面的鐵銹 | 加稀鹽酸 | 用水洗滌 |
C | 檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有少量二氧化碳 | 點(diǎn)燃 | 通入澄清石灰水 |
D | 鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸 | 加鋅粒 | 加石蕊溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成.點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁.下列對氣體組成的推斷不正確的是( )
A. 可能三種氣體都存在
B. 可能是甲烷和氫氣的混合氣體
C. 可能只有一氧化碳
D. 可能只有甲烷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】偉大物理學(xué)家霍金曾說化學(xué)比物理更有趣,F(xiàn)象美是化學(xué)的趣味之一,以下是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中錯誤的是( 。
A. 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B. 銅在硝酸銀溶液中,有銀白色固體產(chǎn)生,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色
C. 在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
D. 將NH3通入無色酚酞試液中,溶液變?yōu)榧t色
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