6．下列反應(yīng)中，屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．煤燃燒B．食物腐敗C．車胎爆炸D．高錳酸鉀制氧氣

分析 氧化反應(yīng)分為劇烈氧化和緩慢氧化，燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)；緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)．

解答 解：A、煤燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、食物腐爛，是食物與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項(xiàng)正確．
C、車胎爆炸，不屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、高錳酸鉀制氧氣，不屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的一種科學(xué)方法．下列對物質(zhì)分類不正確的是（　　）
A．H2O、CO2、KMnO4均屬于氧化物
B．甲烷、乙醇、葡萄糖均屬于有機(jī)物
C．鹽酸、硫酸、硝酸均屬于酸類
D．塑料、合成纖維、合成橡膠均屬于有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)
（1）火焰：焰心、內(nèi)焰（最明亮）、外焰，溫度最高的是外焰
（2）檢驗(yàn)產(chǎn)物 H2O：用干冷燒杯罩火焰上方，燒杯內(nèi)有水霧出現(xiàn)
CO2：取下燒杯，倒入澄清石灰水，振蕩，現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（3）熄滅后：白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，點(diǎn)燃白煙，蠟燭重新被點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小林同學(xué)看到一則新聞報(bào)道《河北秦皇島，小雨引“燃”一車電石》：一輛儲(chǔ)運(yùn)電石的汽車因未做好防水工作，行駛過程中天降小雨，引發(fā)車廂著火…對此十分好奇，請你共同參與以下探究．
〔查閱資料〕電石（CaC2）不可燃，與水接觸劇烈反應(yīng)產(chǎn)生乙炔（C2H2）．
〔提出問題〕1乙炔是否具有可燃性？2電石與水反應(yīng)是放熱還是吸熱？
〔進(jìn)行實(shí)驗(yàn)〕老師提示：該反應(yīng)過于劇烈，必須嚴(yán)格控制加水速度．
（1）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，小林將發(fā)生裝置改進(jìn)成如圖1所示，其中注射器相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的分液漏斗（填儀器名稱）．
（2）為了確保點(diǎn)燃的乙炔氣體純凈，點(diǎn)燃前應(yīng)該先進(jìn)行的操作是驗(yàn)純．

〔觀察現(xiàn)象〕①滴加水后發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)讀數(shù)明顯上升；②將導(dǎo)管口的乙炔氣體點(diǎn)燃，觀察到如圖2現(xiàn)象．
〔得出結(jié)論〕乙炔具有可燃性；電石與水反應(yīng)放熱．
〔實(shí)驗(yàn)拓展〕根據(jù)乙炔氣體的元素組成，若在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯
可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠生成．
翻轉(zhuǎn)燒杯倒入澄清石灰水可以觀察到澄清石灰水變渾濁．
〔反思小結(jié)〕
（3）小林得知電石和水反應(yīng)除了產(chǎn)生乙炔氣體之外還有另一種生成物，你認(rèn)為另一種生成物不可能是d（填標(biāo)號(hào)）．
a．CaCO3b．Ca（OH）2c．CaO    　     d．CaCl2
（4）老師告訴小林另一種生成物的溶液常用來檢驗(yàn)二氧化碳，請幫小林寫出電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaC2+2H2O═C2H2↑+Ca（OH）2．
（5）你認(rèn)為保存電石應(yīng)該注意什么：應(yīng)該與水隔絕．
（6）你對水能滅火這句話有什么新認(rèn)識(shí)：一定條件下，水不能用來滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的4種溶液，只知道分別是碳酸鉀溶液、硫酸銅溶液、氯化鈣溶液和稀鹽酸，請參與下列實(shí)驗(yàn)：
（1）不用化學(xué)實(shí)驗(yàn)就能鑒別出來的是CuSO4溶液．
（2）另取3種溶液兩兩混合，實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論如下：
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象和結(jié)論
 任取少許兩種溶液于試管中，再用滴管取另一種溶液，分別滴加到上述兩支試管中①若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為一支試管產(chǎn)生氣泡，另一支試管無明顯現(xiàn)象，則滴管所取的溶液為HCl．
②若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為一只試管中產(chǎn)生氣泡，另一只試管中產(chǎn)生白色沉淀，則滴管中所取的是碳酸鉀溶液．
（3）某同學(xué)將（2）中實(shí)驗(yàn)后的所有廢液倒入一個(gè)燒杯中，最后燒杯中一定存在的離子有K+、Cl-（填離子符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．（1）過氧化鈉（Na2O3）是潛水艇中的制氧劑，它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和另一種常見化合物，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；在過氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為-1．
（2）二氧化硅屬于非金屬氧化物．它的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，都是由原子（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3，Na2SiO2使瓶口與瓶塞粘合在一起，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O．
（3）氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上硼酸（H3BO3）溶液，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3NaOH+H3BO3═Na3BO3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱B．
探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng)C．
比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)D．
測定空氣中O2的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．去年春季，我國西南地區(qū)發(fā)生了百年一遇的特大旱災(zāi)，國家投入大量人力物力來保障災(zāi)區(qū)人民的基本生活用水．下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)中正確的是（　�。�
A．通過電解水實(shí)驗(yàn)可知水中含有氫氣和氧氣
B．用沉淀法、過濾法和蒸餾法凈化水，效果最好的是過濾法
C．為了節(jié)約用水，提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
D．礦泉水是溶液，含有各種礦物質(zhì)，飲用礦泉水比飲用純凈水更有利于健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是（　　）
A．酒精  乙醇  C2H6OB．純堿　 氫氧化鈉　 NaOH
C．熟石灰　 氧化鈣　 CaOD．銅綠 氫氧化銅 Cu2（OH）2CO3

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同步練習(xí)冊答案