【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列問題：
（1）稀硫酸可用來除鐵銹：
（2）氫氧化鈉溶液敞口放置變質(zhì)：

【答案】
（1）3H2SO4 +Fe2O3 = Fe2(SO4)3 + 3H2O
（2）2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
【解析】（1）氧化鐵和硫酸反應(yīng)，生成硫酸鐵和水；（2）氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉而變質(zhì)。根據(jù)方程式書寫原則分析，書寫方程式首先要尊重客觀事實(shí)，即正確書寫出該反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)的化學(xué)式，要遵守質(zhì)量守恒定律，即按反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等配平，最后標(biāo)注條件及氣體或沉淀符號(hào)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列失誤會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是
A．溶解時(shí)未用玻璃棒攪拌 B．裝瓶時(shí)，有溶液灑出
C．用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù) D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理．
（1）酥脆的餅干放置在空氣中變軟，說明空氣中含有 ．
（2）用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣．
（3）用化學(xué)方程式表示鐵絲在氧氣中燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體，化學(xué)式是C6H12O6。葡萄糖在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，并釋放出熱量。試回答：
（1）每個(gè)葡萄糖分子共有個(gè)原子。
（2）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為。
（3）葡萄糖中各元素的質(zhì)量比m(C)：m(H)：m(O)＝。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知：錳絲放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；錳絲放入硫酸鋁溶液中，表面沒有金屬析出。下列有關(guān)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷錯(cuò)誤的是（ ）
A.Mn > Cu
B.Al > Mn
C.Mg > Al
D.Mn > Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某種碳原子可用于測(cè)定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則該原子的核外電子數(shù)為（ ）
A.2
B.6
C.8
D.14

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小剛為了凈化收集到的河水，自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，請(qǐng)回答問題：

（1）其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；
（2）小剛在凈化后的水中用肥皂洗衣服，發(fā)現(xiàn)有很多浮渣，所以他確定該水為硬水．要降低該水的硬度，小剛同學(xué)可采取的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋“水變成水蒸氣”，下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）
A.水分子不停地運(yùn)動(dòng)
B.水分子的體積增大
C.水分子的間隔變大
D.水分子本身不發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀過程示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.反應(yīng)物與生成物均為單質(zhì)
B.該反應(yīng)中A，B，C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2：3
C.反應(yīng)后，反應(yīng)物A有剩余
D.反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)量發(fā)生了改變

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