11．地球上的碳庫包括大氣、土壤、植物和海洋等，碳庫可分為產(chǎn)生CO2的碳源以及清除CO2的碳匯兩種類型．
（1）植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水 $→_{葉綠體}^{光}$淀粉+氧氣．其中淀粉屬于糖類（填一種營養(yǎng)素的名稱）．
（2）研究表明，近20%的CO2排放去向不明，造成了“碳黑洞”，我國學(xué)者認(rèn)為是荒漠鹽堿土吸收了CO2，他們分別用純石英砂和鹽堿土溶液進(jìn)行對比實驗，證明猜想是正確的．由上述實驗可知，純石英砂具有的化學(xué)性質(zhì)是不能與二氧化碳反應(yīng)．

分析 （1）根據(jù)淀粉屬于糖類分析；
（2）根據(jù)對比實驗證明了鹽堿土能吸收二氧化碳，那么就說明純石英砂不能吸收二氧化碳解答．

解答 （1）淀粉屬于糖類；                 
（2）對比實驗證明了鹽堿土能吸收二氧化碳，那么就說明純石英砂不能吸收二氧化碳，也就是不能與二氧化碳反應(yīng)．
故答案為：（1）糖類；
（2）不能與二氧化碳反應(yīng)．

點(diǎn)評 本題主要考查溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與防治，意在加深學(xué)生對這些知識點(diǎn)的識記與理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題．
發(fā)生裝置收集裝置洗氣裝置
（1）寫出圖中儀器a的名稱：錐形瓶．
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，可選擇有飽和碳酸氫鈉（填“氫氧化鈉”或“碳酸氫鈉”）溶液的G裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應(yīng)從F裝置的②口（填“①”或“②”）通入．
（3）實驗室通常用固體CaC2與水反應(yīng)制取氣體乙炔（C2H2），該反應(yīng)非常劇烈．乙炔的密度略小于空氣，難溶于水，要制取純凈的乙炔氣體，且安全、節(jié)約藥品，可選 用裝置CD組合．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�
A．由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同，金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同
B．活性炭具有吸附性，可用于防毒面具
C．石墨能導(dǎo)電，可用作電極
D．一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．實驗室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小華等幾位同學(xué)很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究．

【提出問題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么？
【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A（填字母序號）．
A．酸       B．堿       C．鹽
【查閱資料】①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性．NaCl溶液呈中性．
③室溫下（20℃）時，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下．
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【分析】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO3．
【猜想與實驗】①可能是Na2CO3溶液；   ②可能是NaOH溶液；   ③可能是NaCl溶液．
（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液，滴到干燥的pH試紙上，測得pH=11，他判斷該溶液不可能是NaCl溶液．
（2）小強(qiáng)為了確定該溶液的成分，進(jìn)行了如下實驗．
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
 取樣品于試管中，
滴加足量稀鹽酸            		有有氣泡冒出
 		猜想①正確，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH．小華又進(jìn)行了以下探究：
步驟現(xiàn)象結(jié)論
步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的CaCl2溶液并過濾有白色沉淀生成溶液中既含Na2CO3，又含有NaOH
步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液溶液變紅色
【反思與評價】
在小華的探究中，小洋提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案是否可行，并說明理由不可行，因為氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)會生成氫氧化鈉，這樣無法確定步驟二的實驗結(jié)論，也得不出氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論．
【理解與應(yīng)用】
（1）氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存．實驗室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：濃硫酸．
（2）取上述瓶中溶液50克，向其中加入足量的氫氧化鋇溶液，完全反應(yīng)后得到1.97克白色沉淀，求上述溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．向盛有氫氧化鈉溶液的試管中加入一定量白色的硫酸銅固體粉末，恰好完全反應(yīng)，過濾，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%的無色溶液20g．請計算：
（1）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是1.42g；
（2）實驗前試管中氫氧化鈉溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的分類正確的是（　　）
A．鋼---單質(zhì)B．氯酸鉀------氧化物
C．石灰水----堿D．硫酸銅---鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．現(xiàn)有7種物質(zhì)：①Ca（OH）2②Na2CO3③CaO ④KNO3 ⑤CaCO3⑥NaOH ⑦NaNO2
（1）俗稱為純堿的是②；
（2）用做補(bǔ)鈣劑的是⑤； 
（3）可用來配制農(nóng)藥波爾多液的是①； 
（4）有毒的物質(zhì)⑦； 
（5）可用作復(fù)合肥料的是④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．分類法是化學(xué)上研究物質(zhì)的常用方法，從物質(zhì)分類的角度看，下列物質(zhì)與二氧化碳、二氧化硫、氧化銅屬于同一類別物質(zhì)的是（　�。�
A．Ca（OH）2B．Na2CO3C．CH3OHD．Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．煤和石油都是由碳元素組成的，碳?xì)浠衔锸怯蓛煞N元素組成的碳?xì)浠衔镔|(zhì)．這類物質(zhì)燃燒時，碳與氫分別與氧原子結(jié)合，生成二氧化碳和水、同時會以光和熱的形式釋放出熱能，因而是很好的能源．

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同步練習(xí)冊答案