下列各種情況下，無(wú)化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是
- A.
石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣里
- B.
無(wú)水硫酸銅露置在空氣里
- C.
常溫下，木炭與氧氣接觸
- D.
一氧化碳被吸入身體
C
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
解答：A、石灰水中的氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，屬于化學(xué)變化；
B、無(wú)水硫酸銅能和空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成五水硫酸銅，屬于化學(xué)變化；
C、常溫下，木炭與氧氣不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；
D、一氧化碳能和血液中的血紅蛋白結(jié)合生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
小明用右圖所示裝置探究燃燒的條件．
（1）實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到紅磷、白磷的變化是________；由此可得可燃物燃燒的條件是________．
（2）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________
（3）你認(rèn)為裝置中氣球的作用是________．
（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要研究方法是________．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
現(xiàn)有①H2、②O2、③C、④CO、⑤CO2五種物質(zhì)，在加熱條件下，能使氧化銅還原的是
- A.
①②③
- B.
③④⑤
- C.
①③④
- D.
②③⑤
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．
（1）鋁可以制成鋁箔，這是利用金屬鋁具有良好的________性．
（2）鐵制品生銹的條件是________，用稀鹽酸除鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．
（3）我國(guó)是世界上最早采用濕法冶金提取銅的國(guó)家，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．工業(yè)上冶煉鋁，是將鋁礦石（主要成分是Al2O3）在熔融條件下通電分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．
（4）現(xiàn)有兩種金屬單質(zhì)組成的混合物．向100g某稀鹽酸中加入該混合物，混合物的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
下列說(shuō)法正確的是________（填序號(hào)）．
a．若混合物為Zn、Al，則m可能是0.2g
b．若混合物為Zn、Cu，則m一定大于0.2g
c．若混合物為Fe、Al，則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于7.3%
d．若混合物為Fe、Cu，m為0.1g，則該混合物中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是50%
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列能使淀粉變藍(lán)的物質(zhì)是
- A.
碘化鉀
- B.
碘酸鉀
- C.
碘水
- D.
加碘食鹽
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
2012年3月31日20時(shí)30分，舉行全球熄燈一小時(shí)活動(dòng)．這個(gè)活動(dòng)的意義在于促使人們強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)人們踐行低碳生活理念．降低碳排放的方法有多種，例如硅在氧氣燃燒放出的熱量大，且燃燒產(chǎn)物是二氧化硅對(duì)環(huán)境污染程度低，容易有效控制，可以把硅作為一種普遍使用的新型能源被開(kāi)發(fā)利用．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）二氧化硅中Si元素的化合價(jià)為_(kāi)_______．
（2）下列做法中“低碳經(jīng)濟(jì)”理解不正確的是（填序號(hào)）________
①長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉電源，出行盡量使用公共交通工具 ②大力發(fā)展火力發(fā)電
③購(gòu)買(mǎi)商品選擇簡(jiǎn)易包裝，夏天開(kāi)空調(diào)避免溫度過(guò)低
④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電
⑤低碳生活就是返璞歸真似的回到苦行僧般的生活
（3）寫(xiě)出硅在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）兩個(gè)硫原子________；（2）三個(gè)氯離子________；（3）氧化鐵中鐵元素顯正三價(jià)________．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，下列物質(zhì)允許帶上客車(chē)的是
- A.
白磷
- B.
鞭炮
- C.
酒精
- D.
食鹽
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
過(guò)氧化氫的水溶液俗稱(chēng)雙氧水，在放置過(guò)程中會(huì)緩慢分解．現(xiàn)有一瓶未曾使用過(guò)的久置雙氧水，瓶上商品標(biāo)簽提供了如下信息：
①H2O2：的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%；
②內(nèi)裝溶液質(zhì)量1000g：
③實(shí)驗(yàn)測(cè)定，其中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為10%．計(jì)算：
（1）若用這瓶雙氧水來(lái)配制H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水750g，需用這種雙氧水的質(zhì)量．
（2）這瓶雙氧水已分解的過(guò)氧化氫的質(zhì)量計(jì)算式為：1000g%（30%一l0%）=200g是否正確？簡(jiǎn)述理由．
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發(fā)散思維新課堂系列答案