將10g碳酸鈣固體高溫煅燒足夠時(shí)間,冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)。有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. 共生成11.1克氯化鈣 B. 燃燒越充分則消耗的鹽酸量越少
C. 共生成4.4克二氧化碳 D. 燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2017年中考化學(xué)模擬試卷(含答題卡) 題型:簡(jiǎn)答題
水是我們身邊的化學(xué)物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水可用于撲滅常見(jiàn)火災(zāi),其滅火原理是_______________.
(2)生產(chǎn)、生活中常因水的存在,使金屬更易發(fā)生銹蝕.鐵制品銹蝕的過(guò)程實(shí)際上是鐵與空氣中的 ___________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程.
(3)水資源:火星上水資源匱乏,需通過(guò)循環(huán)凈化尿液、汗水等方式獲取飲用水。地球上的淡水資源也越來(lái)越少,人們生活用水主要來(lái)自水廠,自來(lái)水廠凈水流程為_(kāi)___________(填序號(hào)); ①蒸餾 ②過(guò)濾 ③吸附沉淀 ④碳池吸附 ⑤消毒
(4 )水廠常用ClO2對(duì)自來(lái)水進(jìn)行二次消毒,其中的氯元素經(jīng)消毒后全部轉(zhuǎn)化為氯離子—— Cl﹣,ClO2→Cl﹣的過(guò)程中,氯元素的化合價(jià)降低了____________;(填數(shù)值)
(5)電解水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖,從示意圖中可獲得的正確信息有__________(填寫(xiě)編號(hào)選全隊(duì)才給分)
A.水由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
B.反應(yīng)前后元素種類不變
C.化學(xué)變化的本質(zhì)是原子的重新組合
D.反應(yīng)前后分子的種類不變
E.水是由氫氣和氧氣組成.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
有關(guān)“物質(zhì)的量”的說(shuō)法正確的是
A. 28gCO含有1mol氧原子 B. 1molO3 比1molO2多1個(gè)氧原子
C. 摩爾是國(guó)際上七個(gè)基本物理量之一 D. 1個(gè)氧分子的質(zhì)量是32g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中,不屬于空氣污染物的是
A. SO2 B. NO2 C. CO2 D. 可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2017年中考化學(xué)模擬試卷 題型:信息分析題
空氣是一種寶貴的資源。
(1)潔凈的空氣屬于_________(填“混合物”或“純凈物”)
(2)據(jù)報(bào)道,今年1~4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會(huì)增加空氣中PM2.5的是_________。
A.燃煤火力發(fā)電 B.治理工地?fù)P塵 C.露天焚燒垃圾 D.使用氫能源汽車
(3)氫氣具有廣泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。寫(xiě)出含有氮元素的常見(jiàn)氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè),并標(biāo)出所寫(xiě)化學(xué)式中氮元素的化合價(jià)。
氧化物____________、酸____________、堿____________、鹽____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市2017年中考化學(xué)模擬試卷 題型:選擇填充題
嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉,其吸水性是棉花、紙張 的數(shù)十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經(jīng)過(guò)一系列的復(fù)雜反應(yīng)而制得。下列有關(guān)丙烯酸的說(shuō)法中,正確的是
A. 它是有機(jī)高分子化合物
B. 其中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為9:1
C. 其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D. 一個(gè)丙烯酸分子由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步檢測(cè):第1章 第1節(jié) 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 題型:填空題
專家提醒:使用含氟牙膏的兒童,牙齒比較堅(jiān)固,蛀牙少。你認(rèn)為含氟牙膏比普通牙膏中多出的有利于兒童牙齒健康的化學(xué)元素是 ;但從保護(hù)臭氧層角度出發(fā),環(huán)保專家大力提倡使用無(wú) 空調(diào)、無(wú) 冰箱等?梢(jiàn),化學(xué)元素或化學(xué)物質(zhì)既有有利的一面,也有不利的一面。請(qǐng)?jiān)倥e兩例:
(1) ;(2) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步檢測(cè):第1章 第1節(jié) 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 題型:選擇題
下列說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)依據(jù)尤其是化學(xué)依據(jù)的是( )
A.點(diǎn)石成金 B.變廢為寶 C.塑料回收 D.資源再生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子,下圖表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化。該化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為( )
A. 3: 2: 4 B. 1: 2: 2 C. 1: 2: 3 D. 3: 2: 2
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