寫出高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式：
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
故填：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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列舉四種空氣中的純凈物及其主要用途？

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學(xué)好化學(xué)能提高生活質(zhì)量，下列做法正確的是（　�。�
A、為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素
B、用煮沸的方法可以降低水的硬度
C、鐵器部分銹蝕后沒(méi)有回收價(jià)值
D、大量隨意使用食品添加劑，有助于改善食品的品質(zhì)，豐富食品營(yíng)養(yǎng)成分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

100g的鹽酸與含雜質(zhì)的石灰石25克恰好反應(yīng)完全（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不與生成物反應(yīng)），生成8.8克二氧化碳．求：
（1）鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量．
（3）生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)為了測(cè)定NaCl和MgCl2固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將80g固體混合物溶于水配成溶液，平均分成四份，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)一二三四
固體混合物的質(zhì)量（g）20202020
加入NaOH溶液的質(zhì)量（g）20406080
生成沉淀的質(zhì)量（g）2.9m8.78.7
請(qǐng)仔細(xì)觀察分析，回答下列問(wèn)題：
（1）表中m的值為
 
；
（2）原固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫出計(jì)算過(guò)程，下同）
（3）加入的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A、H2O2
 MnO2 
.
 
H2O+O2↑
B、P+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
PO2
C、2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
D、C+CuO
 高溫 
.
 
 Cu+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有變化的是（　�。�
①原子的數(shù)目    ②分子的數(shù)目     ③元素的種類
④參加化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和    ⑤物質(zhì)的種類⑥原子的種類．
A、①②④B、①③⑤
C、①③④⑥D、①③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

推理是化學(xué)學(xué)科常用的思維方法．以下推理正確的是（　�。�
A、石灰水能吸收CO2，則石灰水也能吸收CO
B、不銹鋼、青銅、焊錫、24K黃金、白銀、水銀都屬于合金
C、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說(shuō)明它們是相同的物質(zhì)
D、氧化物只含有兩種元素，所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素

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不法分子為牟取暴利，在加工“碧螺春”茶葉的過(guò)程中添加了化工產(chǎn)品“鉛鉻綠”．經(jīng)檢測(cè)，有的茶葉中鉛、鉻含量超標(biāo)高達(dá)60倍，這里的鉛、鉻是指（　　）
A、原子B、離子C、單質(zhì)D、元素

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